东营市事业编报考条件
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2023山东东营市市属事业单位千名英才事业单位招考条件
报名条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守中华人民共和国和法律，拥护中国党领导和社会主义制度;
(三)具有良好的道德品行和适应岗位的身体条件、心理素质;
(四)具有招聘岗位要求的专业或技能条件;
(五)具备招聘岗位所需要的其他条件;
(六)博士研究生年龄不超过35周岁(1987年4月6日以后出生)，硕士研究生年龄不超过30周岁(1992年4月6日以后出生);
(七)法律、法规规定的其他条件。
对2023年应届国内高校毕业生和与应届国内高校毕业生同期毕业的留学回国人员采取承诺+容缺方式，允许先行参加选聘，相关人员须于2023年7月31日前取得岗位要求的学历学位证书。对暂未取得国(境)外学历学位认证的留学回国人员，须于2023年9月30日前提供国家教育部学历学位认证材料。其他人员应聘的，须于2023年4月6日前取得岗位要求的学历学位及其他证书。博士可于2023年12月底前取得学历学位。
现役军人，在读的非应届毕业生，因犯罪受过刑事处罚的人员，被开除党籍的人员，被开除公职的人员，被依法列为失信联合惩戒对象的人员，以及法律法规规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
岗位要求的其他资格条件(除明确限定时间节点的)应在2023年4月6日前取得。
香港和澳门居民中的中国公民可应聘符合条件的岗位。
取得祖国全日制普通高校学历的台湾学生和取得祖国认可学历的其他台湾居民，可应聘高等院校、公共文化服务机构、医疗卫生机构符合条件的岗位。
应聘人员不得应聘有《事业单位人事管理回避规定》(规〔2019〕1号)中应回避情形的岗位。
2021山东东营市河口区教育类事业单位引进优秀人才公告【24人】
【 #教师招聘# 导语】2021山东东营市河口区教育类事业单位引进优秀人才24人，报名时间：2021年4月21日至2021年4月26日， 现将招聘公告原文发布如下： 为贯彻落实山东省人才*机制改革精神，依据*东营*东营市*印发《关于实施“才聚东营”行动打造新时代区域性人才集聚高地的若干措施》(东发[2020]12号)的通知文件规定，结合我区中小学教育发展需要，经河口区委、区*同意，河口区教育类事业单位计划引进24名优秀人才，现将有关事宜公告如下：
一、岗位要求及报名条件
1.具有中华人民共和国国籍，*坚定，遵纪守法，热爱教育事业，有扎实专业知识，强烈的事业心和责任感。
2.硕士研究生及以上学历的应届高校毕业生及择业期内未落实过工作单位的高校毕业生报考(2017年起由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同*和标准的非全日制研究生可以报名)。
“应届高校毕业生”是指在国内普通高等学校或承担研究生教育任务的科学研究机构中，由国家统一招生且就读期间个人档案、组织关系保管在就读院校(或科研机构)，并于当年毕业的学生。“择业期内未落实过工作单位的高校毕业生”是指国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在国家规定的择业期(2019年、2020年)内未落实过工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。
3.应届高校毕业生须于2021年7月31日前取得相应学历及学位证书(博士研究生取得毕业证书和学位证书时间可延至2021年12月31日)。
4.硕士研究生年龄不超过30周岁(1990年4月21日以后出生)，博士研究生年龄不超过35周岁(1985年4月21日以后出生)。
5.具有岗位要求的相关专业条件和正常履行岗位职责的身体条件。
6.满足招聘岗位需要的其他条件。
二、招聘计划及岗位条件要求
2021年河口区教育类事业单位引进优秀人才招聘计划及岗位条件要求见附件1。
三、报名办法及时间安排
本次招聘采取校园招聘现场报名或电子邮件报名相结合的方式进行。通过电子邮件报名的，发送电子邮件自2021年4月21日至2021年4月26日止，应聘人员在规定时间内将报名所需材料发送至报考邮箱，报名邮件统一命名为“报考岗位+姓名+手机号码”。每人限报一个岗位，不得兼报。
报名所需提交的材料：
1.《河口区教育类事业单位引进优秀人才报名登记表》(附件2);
2.本人有效期内的二代身份证(正反面，含临时身份证);
3.相应学历学位证明材料;
4.《毕业生就业推荐表》;
5.教师资格证书。符合报名条件，未取得教师资格证书的，必须在试用期(1年)内取得相应的教师资格，未在规定时间内取得教师资格证的解除聘用合同。
应聘人员提交的所有材料应当真实、准确、有效。对提供虚假材料、扰乱报名秩序的应聘人员，查实后取消报名资格并按照有关规定处理。
四、资格审查
通过校园招聘现场报名的，河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室工作人员现场对应聘人员进行资格审查。通过电子邮件报名的，网上报名结束后，河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室对应聘人员提交的报考材料进行资格审查。资格审查贯穿于招聘工作的全过程，任何环节发现应聘人员不符合应聘资格或弄虚作假等问题的，一经查实，取消应聘资格，并按照有关规定处理。
五、面试
校园招聘现场报名和网上报名资格审查完成后，将在河口区*网站(http://www.hekou.gov.cn/col/col41902/index.html)上公布资格审查合格人员名单及现场资格审查公告。根据资格审查情况，统一组织面试，面试时间、地点另行通知。
面试采用试讲方式进行，若同一招聘岗位出现面试成绩相同且需复试的，由考官组织答辩。主要测评应聘人员的综合素质和从事专业工作所具备的基本能力、专业素养。面试时不允许作任何形式的自我介绍，不准透漏个人信息，否则取消面试资格。凡不能在规定时间到指定地点参加面试的视为自动弃权。面试成绩当场公布。
六、体检与考察
参加面试人数小于等于岗位计划引进人数，达到面试合格分数线的，确定为体检考察人选;参加面试人数多于岗位计划引进人数的，从达到面试合格分数线人员中，按面试成绩由高分到低分等额确定体检考察人选。体检一般在县级以上综合性医院进行，体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(*发〔2016〕140号)执行，国家另有规定的从其规定。对按规定需要复检的，不在原体检医院进行，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。体检合格的确定为考察人选。河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室安排专人组成考察小组到应聘人员所在高校开展考察。考察不合格或者放弃考察资格的，取消招聘资格。考察参照《山东省公务员录用考察办法(试行)》(鲁人社发〔2018〕2号)执行，侧重思想*表现、道德品质及档案审核等方面的情况，同时对考察对象进行资格复审。认真执行*组织部《关于进一步从严管理干部档案的意见》(鲁组发〔2017〕2号)，对考察对象的人事档案进行严格审核。考察小组要实事求是，全面、客观、公正地评价考察对象，并写出书面考察意见。经考察合格的，确定为拟引进人选;考察不合格的，取消引进资格。对自暂缓做出考察结论之日起满90日，仍无法进行有效考察的，一般应当终止聘用程序。必要时，经市公开招聘主管机关批准，可以延长30日。因应聘人员放弃体检考察资格或体检考察不合格造成的招聘计划空缺，可从进入面试范围的合格人员中依次等额递补。
七、公示与聘用
拟聘用人员名单在河口区*网站(http://www.hekou.gov.cn/col/col41902/index.html)公示7个工作日。拟聘用人员名单公示后不再递补。公示期间收到信访举报，经查属实，影响聘用的，取消其聘用资格。公示期满无异议的，区教育局按规定办理人员编制手续和人事关系转移手续并签订聘用合同。省内师范类毕业生协议在山东省教育厅高校毕业生就业网上完成(网址：http://gxjy.sdei.e.cn/)，其他毕业生签订三方协议。
八、相关待遇
引进的人才享受以下优惠*和待遇：
1.用人单位为全额财政拨款事业单位，身份为事业编制。实行试用期制度，试用期为1年，试用期包括在最低服务期限内。试用期满，考核合格的予以正式聘用;不合格的取消聘用。
2.最低服务期5年，5年内博士研究生、硕士研究生区财政每月分别发放2000元、1000元的生活补贴，5年内免费居住人才公寓。
3.正式聘用且取得突出业绩的教师，可不受岗位*申报高一级中小学教师职称。
九、其他
应聘人员应仔细阅读招聘公告及附件，及时登录网站查看相关信息，按规定时间参加各个应聘环节，并保持电话畅通。因本人原因错过重要信息而影响聘用的，责任自负。
其他未尽事宜以河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室解释或发布的信息为准。
联系人及电话：陆老师0546-3652836、13518668857
刘老师0546-3652836、18615461775
(上午8:00—11:30;下午13:30—17:00，节假日除外)
报考邮箱：hkrenshigu@dy.shandong.cn
邮编：257200
联系地址：山东省东营市河口区教育局
2021年河口区教育类事业单位引进优秀人才岗位计划表.xls
2021年东营市河口区教育类事业单位引进优秀人才报名登记表.docx
河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室
2021年4月21日
2021山东东营市河口区教育类事业单位引进优秀人才公告【24人】
【 #教师招聘# 导语】2021山东东营市河口区教育类事业单位引进优秀人才24人，报名时间：2021年4月21日至2021年4月26日， 现将招聘公告原文发布如下： 为贯彻落实山东省人才*机制改革精神，依据*东营*东营市*印发《关于实施“才聚东营”行动打造新时代区域性人才集聚高地的若干措施》(东发[2020]12号)的通知文件规定，结合我区中小学教育发展需要，经河口区委、区*同意，河口区教育类事业单位计划引进24名优秀人才，现将有关事宜公告如下：
一、岗位要求及报名条件
1.具有中华人民共和国国籍，*坚定，遵纪守法，热爱教育事业，有扎实专业知识，强烈的事业心和责任感。
2.硕士研究生及以上学历的应届高校毕业生及择业期内未落实过工作单位的高校毕业生报考(2017年起由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同*和标准的非全日制研究生可以报名)。
“应届高校毕业生”是指在国内普通高等学校或承担研究生教育任务的科学研究机构中，由国家统一招生且就读期间个人档案、组织关系保管在就读院校(或科研机构)，并于当年毕业的学生。“择业期内未落实过工作单位的高校毕业生”是指国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在国家规定的择业期(2019年、2020年)内未落实过工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。
3.应届高校毕业生须于2021年7月31日前取得相应学历及学位证书(博士研究生取得毕业证书和学位证书时间可延至2021年12月31日)。
4.硕士研究生年龄不超过30周岁(1990年4月21日以后出生)，博士研究生年龄不超过35周岁(1985年4月21日以后出生)。
5.具有岗位要求的相关专业条件和正常履行岗位职责的身体条件。
6.满足招聘岗位需要的其他条件。
二、招聘计划及岗位条件要求
2021年河口区教育类事业单位引进优秀人才招聘计划及岗位条件要求见附件1。
三、报名办法及时间安排
本次招聘采取校园招聘现场报名或电子邮件报名相结合的方式进行。通过电子邮件报名的，发送电子邮件自2021年4月21日至2021年4月26日止，应聘人员在规定时间内将报名所需材料发送至报考邮箱，报名邮件统一命名为“报考岗位+姓名+手机号码”。每人限报一个岗位，不得兼报。
报名所需提交的材料：
1.《河口区教育类事业单位引进优秀人才报名登记表》(附件2);
2.本人有效期内的二代身份证(正反面，含临时身份证);
3.相应学历学位证明材料;
4.《毕业生就业推荐表》;
5.教师资格证书。符合报名条件，未取得教师资格证书的，必须在试用期(1年)内取得相应的教师资格，未在规定时间内取得教师资格证的解除聘用合同。
应聘人员提交的所有材料应当真实、准确、有效。对提供虚假材料、扰乱报名秩序的应聘人员，查实后取消报名资格并按照有关规定处理。
四、资格审查
通过校园招聘现场报名的，河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室工作人员现场对应聘人员进行资格审查。通过电子邮件报名的，网上报名结束后，河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室对应聘人员提交的报考材料进行资格审查。资格审查贯穿于招聘工作的全过程，任何环节发现应聘人员不符合应聘资格或弄虚作假等问题的，一经查实，取消应聘资格，并按照有关规定处理。
五、面试
校园招聘现场报名和网上报名资格审查完成后，将在河口区*网站(http://www.hekou.gov.cn/col/col41902/index.html)上公布资格审查合格人员名单及现场资格审查公告。根据资格审查情况，统一组织面试，面试时间、地点另行通知。
面试采用试讲方式进行，若同一招聘岗位出现面试成绩相同且需复试的，由考官组织答辩。主要测评应聘人员的综合素质和从事专业工作所具备的基本能力、专业素养。面试时不允许作任何形式的自我介绍，不准透漏个人信息，否则取消面试资格。凡不能在规定时间到指定地点参加面试的视为自动弃权。面试成绩当场公布。
六、体检与考察
参加面试人数小于等于岗位计划引进人数，达到面试合格分数线的，确定为体检考察人选;参加面试人数多于岗位计划引进人数的，从达到面试合格分数线人员中，按面试成绩由高分到低分等额确定体检考察人选。体检一般在县级以上综合性医院进行，体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(*发〔2016〕140号)执行，国家另有规定的从其规定。对按规定需要复检的，不在原体检医院进行，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。体检合格的确定为考察人选。河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室安排专人组成考察小组到应聘人员所在高校开展考察。考察不合格或者放弃考察资格的，取消招聘资格。考察参照《山东省公务员录用考察办法(试行)》(鲁人社发〔2018〕2号)执行，侧重思想*表现、道德品质及档案审核等方面的情况，同时对考察对象进行资格复审。认真执行*组织部《关于进一步从严管理干部档案的意见》(鲁组发〔2017〕2号)，对考察对象的人事档案进行严格审核。考察小组要实事求是，全面、客观、公正地评价考察对象，并写出书面考察意见。经考察合格的，确定为拟引进人选;考察不合格的，取消引进资格。对自暂缓做出考察结论之日起满90日，仍无法进行有效考察的，一般应当终止聘用程序。必要时，经市公开招聘主管机关批准，可以延长30日。因应聘人员放弃体检考察资格或体检考察不合格造成的招聘计划空缺，可从进入面试范围的合格人员中依次等额递补。
七、公示与聘用
拟聘用人员名单在河口区*网站(http://www.hekou.gov.cn/col/col41902/index.html)公示7个工作日。拟聘用人员名单公示后不再递补。公示期间收到信访举报，经查属实，影响聘用的，取消其聘用资格。公示期满无异议的，区教育局按规定办理人员编制手续和人事关系转移手续并签订聘用合同。省内师范类毕业生协议在山东省教育厅高校毕业生就业网上完成(网址：http://gxjy.sdei.e.cn/)，其他毕业生签订三方协议。
八、相关待遇
引进的人才享受以下优惠*和待遇：
1.用人单位为全额财政拨款事业单位，身份为事业编制。实行试用期制度，试用期为1年，试用期包括在最低服务期限内。试用期满，考核合格的予以正式聘用;不合格的取消聘用。
2.最低服务期5年，5年内博士研究生、硕士研究生区财政每月分别发放2000元、1000元的生活补贴，5年内免费居住人才公寓。
3.正式聘用且取得突出业绩的教师，可不受岗位*申报高一级中小学教师职称。
九、其他
应聘人员应仔细阅读招聘公告及附件，及时登录网站查看相关信息，按规定时间参加各个应聘环节，并保持电话畅通。因本人原因错过重要信息而影响聘用的，责任自负。
其他未尽事宜以河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室解释或发布的信息为准。
联系人及电话：陆老师0546-3652836、13518668857
刘老师0546-3652836、18615461775
(上午8:00—11:30;下午13:30—17:00，节假日除外)
报考邮箱：hkrenshigu@dy.shandong.cn
邮编：257200
联系地址：山东省东营市河口区教育局
2021年河口区教育类事业单位引进优秀人才岗位计划表.xls
2021年东营市河口区教育类事业单位引进优秀人才报名登记表.docx
河口区教育类事业单位公开招聘工作领导小组办公室
2021年4月21日
2022东营市卫生类事业单位招聘汇总（2022东营市卫生类事业单位招聘汇总公告）
2022东营市卫生类事业单位招聘汇总如下：
【2022年东营市人民医院公开招聘工作人员】
1、招聘岗位
公开招聘人员的岗位条件、招聘人数等具体要求见附件。《2022年东营市人民医院公开招聘工作人员岗位计划一览表》事业单位公开招聘工作人员岗位计划一览表.xlsx)。
2、报名、初审和缴费
个人报名
报名时间：2021年12月28日9:00—12月30日16:00
查询时间：2021年12月28日11:00—12月31日16:00
报名方式：
1.计算机端：登录东营市人民医院网站报名;
2.手机端：应用“旗帜云考试”微信小程序报名，微信小程序于报名当天开通发布。
点击查看：东营市人民医院详细招聘简章
【2022东营市第二人民医院公开招聘工作人员】
1、招聘岗位
东营市第二人民医院公开招聘工作人员的岗位条件、招聘人数等具体要求见《2022年东营市第二人民医院公开招聘工作人员岗位计划一览表》。
2、报名、初审和缴费
个人报名
报名时间：2022年1月10日9:00-1月14日16:00
查询时间：2022年1月10日11:00-1月15日16:00
报名方式：
计算机端：登录东营市第二人民医院网站报名;
手机端：应用“旗帜云考试”微信小程序报名,微信小程序于报名当天开通发布。
点击查看：东营市第二人民医院详细招聘简章
【2022东营市中医院公开招聘工作人员】
1、招聘岗位
东营市中医院公开招聘工作人员的岗位条件、招聘人数等具体要求见《2022年东营市中医院公开招聘工作人员岗位计划一览表》公开招聘工作人员岗位计划一览表)。
2、报名、初审和缴费
个人报名
报名时间：2021年12月28日9:00—12月30日16:00
查询时间：2021年12月28日11:00—12月31日16:00
报名方式：登录东营市中医院网站报名;
点击查看：东营市中医院详细招聘简章
本科编制教师和硕士编制教师有什么区别？
我是一名小学老师，硕士毕业考的教师，就我现在来看没啥太大的区别。
一、报考条件
我们地区报考的条件是本科学历，有的要求所学专业要和报考的专业一样，有的没有要求，研究生和本科一起报名，一起考划定进入笔试的线，然后面试，在报考的时候没有任何的区别。
二、职称评定从当地的来说，研究生一入职就是二级教师，本科入职两年以后自动转为二级教师，我们当地的规定，二级教师三年以后可以参加一级的职称评定，也就是研究生入职三年以后，本科入职五年以后可以参加评定，这个其实没有太大的实惠，因为学校的职称评定竞争非常的大，教龄占了很大的比重，基本上都是工作8-10年才有可能评上，到这个时间段，本科和研究生都有参评的资格了。
三、工资待遇和我同一年工作的本科老师，承担同样的教学工作的，一个月比我少拿100块钱左右，至于是什么钱，我也不清楚，工资条几乎没见过，学校发多少就是多少，我们自己比较出来的，一个月差100左右。
其他的区别我还没发现，学历高低和教学水平关系不大，我们学校成绩好的都是老教师，他们都是师专毕业的，就是初中学历，所以教学相关的更多是经验，而不是学历。至于科研论文方面，小学教师文都是为了评职称，职称评上很少有主动去做科研的，所以研究生那点科研方法也没什么太大的用处。有两点区别。
一、入职时工资定级本科比硕士要低一个级别；
二、入职后硕士比本科职称晋级要提前两至三年。
这些基本点在人力资源管理局的对应部门都有明确规定的，但公开网络上是看不到的。
大家好，我是公考张小仙。
考上教师编制对很多毕业生来说都是努力追求的目标，尤其是近几年国家对教师上的支持和鼓励，使得教师这个职业越来越收到大家的追捧，有的甚至比考公务员、事业单位都受追捧。今天的主题是“本科编制教师和硕士编制教师有什么区别？”，下面我就和大家来聊一下这个话题。
当你考上教师编制进入学校工作之后，在实际工作过程中，不管你是本科生还是硕士生，工作内容其实都是差不多的。区别主要包括以下几方面：
门槛不同在进入学校之前，都要参加教师招聘考试，但两者在招考渠道上还是有差异的。
一是竞争压力小。 如果同样的公告，你是硕士生，可能面临的竞争压力会小很多，在报考过程中会筛掉本科生，无形中就会减轻很多直接竞争对手。
二是招考渠道多。 目前来看，拿山东举例来说，山东近几年各个地市、县区打响了人才争夺战，很多地市都出台了引进优秀硕士毕业生、博士毕业生的公告，不需要笔试，直接面试，面试、考察、体检等通过之后直接上岗。比如东营市去年12月14日发布了“东营市部分中小学双百引才”计划公告，其中考核评价采取试讲答辩相结合的方式进行。滨州市前段时间发布了“硕博引才计划公告”，考核评价采取的是结构化面试或者试讲的方式进行。
待遇不同近几年，为了加大人才引进力度，进入学校后，大部分地市在本科生编制和硕士生编制的薪酬待遇上还是有差异的。
一是工资待遇有差距。 本科生毕业和硕士生毕业，不管进入的是学校还是其他企事业单位，两者在工资待遇上都是有差距的。毕竟人家多读了三年硕士，专业性更强、年龄更大，所以也完全可以理解。但工资整体上不会差距太大，也就两三百块钱的事儿。
二是扶持力度大。这才是重点。 前面我们提到，近几年各个地市为了争夺人才，出台了很多针对硕士生、博士生的优惠。比如我们前文中提到的 东营市 ，设立了高层次人才专项编制，对满编单位可追加编制，按照“编随人走”原则进行专项管理，也就是说不受单位编制的，学校即使满编了也可以引进。同时财政部门予以发放住房补贴， 博士研究生每人每月1000元，硕士研究生每人每月600元，连续发放5年。 再比如 滨州市 ，对引进的高层次人才通过试用期之后， 硕士生专业技术岗位直接聘用到中级岗位，博士毕业生直接聘用到副高岗位（副教授） ，这项还是非常给力的，了解教师行业的人都知道，试用期通过之后可以聘助理讲师，从助理讲师到讲师（中级）上规定至少需要四年的时间，前前后后至少需要五年时间，但这只是上规定的最短时间，但在实际过程中，很少有人做到这一点，除非你特别特别优秀，获奖无数的那种，因为你不仅面临同年龄段的人竞争，还需要面临老教师的竞争，竞争是非常大的。另外，滨州市还提供拎包入住的人才公寓，硕士生还可以享受房租减免。
所以，本科生编制和硕士生编制目前来说，最主要的区别还是在福利待遇上，其他的都不是啥大事儿，有人说的发展前景，真正工作之后看的是 个人能力 ，跟学历一点关系都没有。
对于这个问题，大家怎么看的呢？感谢围观，期待转发，评论和关注一下公考张小仙，谢谢大家。
硕士编制教师职称评定方面，比本科教师优势大，提拔领导岗位也有优势，名声更好听。关键还是在于本人具体交际和应酬能力，实际上，博士毕业，穷困潦倒的有人在
我去年刚刚硕士研究生毕业，今年刚刚工作一年，在二线省会城市当高中老师。
以高中而言，本科除非是双一流，否则现在高中基本上都要研究生学历了，一般市级以上高中都要双一流院校毕业的硕士研究生了。对于门槛来说，高中老师的门槛明显提高！
接着说编制问题，也就是途径问题，一般来说硕士研究生都是根据本地的人才引进计划而来的，一般硕士研究生不用笔试，直接面试，相对于硕士研究生而言，本科生一般都要通过社招来考编，这个过程比较辛苦。
待遇问题，一般来说，硕士研究生比本科生每个月要高300—500元，这是明显的问题，一般来说硕士研究生都有人才引进计划，这个计划也会给予一些房补或者直接的奖金，以深圳为例，本科三万，硕士五万。这些都是不同的。
对于老师很重要的职称问题，本科生职称一般要工作3—5年然后才要评中学二级职称，这个过程很辛苦，比如要当班主任，要优质课，要写论文等等，而硕士研究生一般三年以后直接评中学一级职称。相比而言要轻松一点。
还有就是年龄，硕士研究生要大三岁，一般而言，硕士研究生的学问要更高一点，毕竟积累更深厚。
我的主页里有专门的说明本科生和硕士研究生区别的视频，你可以去看看。希望对你有帮助。
8
本科编制教师和硕士编制教师的区别，主要表现在以下几个方面：
1、入职门槛有区别。本科毕业生报考编制教师，目前多数地方必须参加笔试和面试，包括说课、讲课等环节。硕士研究生毕业报考编制教师，有不少地方免笔试，仅参加面试，录用的概率大增。因此，硕士生参加教师招聘，比本科生有更大优势。
2、起薪待遇有区别。本科学历的编制教师，定级工资在3000元左右，硕士学位的编制教师则要高出一个级别，大约3200元左右。知识水平的高低所体现的价值是不同的。
3、晋升职称的资格条件有区别。如在有些地区，本科学历的编制教师，入职可直接认定为初级职称，教龄满五年后才能申报中级职称，再任职10年后才能申报高级职称。硕士在编教师虽然入职也直接认定为初级职称，但任职三年即可申报中级职称，中级任职7年以上，即可申报高级职称。职称一旦有岗位聘任，便与工资待遇挂钩，中级和高级差距较大。
总之，硕士生尽管比本科生多上了一至三年学，但从就业、工资待遇和长远利益上看，还是值得的。
本科编制教师和硕士编制教师还是有区别的，区别的原因就在他们的学历高低不同。
目前很多学校招聘教师的门槛提高了不少，特别是重点中学，很多都要求硕士学历以上。例如武汉的华师一附中，好多年前就规定只能进硕士学历以上的毕业生，本科生不要。
所以硕士编制教师就业选择面更大更好，他们能进入省市重点高中任教，本科编制教师望尘莫及，只能选择省城的一般中小学或农村学校任教。
其实，随着教师职位的热门化趋势，很多一般院校毕业的硕士生也只能到县城一类的中学任教了。近几年，我们学校就招进了几名硕士编制的新老师。
由于教师的工资与学历相关，所以即使在同一学校同一岗位且工作量相同，硕士编制教师的月工资待遇要比本科编制教师高，也就是硕士编制教师的工资起点高。同样是工作一年后转正定级，本科编制教师只能定为原级，也就是原来说的教师，而硕士编制教师定为初级教师，也就是二级教师，要比原级高一级。
因为教师的职称评审与学历相关，所以硕士编制教师的职称晋升要比本科编制的教师快。
同一年入职的教师，硕士编制的教师的学历分比本科编制教师的学历分高，评审打分时的排名就靠前，所以更容易获得晋升机会。
也许硕士编制的教师的教学成绩与本科编制教师差不多，但是他们在就业选择面、工资待遇、职称评定等方面都比本科编制教师好了不少，所以学历还是很重要的。
当然也有学历背景一般的教师通过潜心获得大量教研成果，从而实现职称逆袭的，但毕竟只是少数，多数人的工资和职称都是与学历正相关的。
本质上没有区别，都是人类灵魂工程师，是太阳底下最光辉的职业。区别也有，主要是待遇。
就本质而言，本科编制教师和硕士编制教师没有什么区别。如果具体到应聘和职称上，两者区别还是蛮大的，当然前提是两者都要拥有教师资格证。
在编制教师招聘中，有些公办初级中学或高级中学，可能会在招聘简章里直接注明“只招聘硕士研究生及以上”学历的教师，那么对于本科毕业、拥有教师资格证的那些学生们来说，就没有机会应聘成功了。所以，拥有硕士研究生学历的教资大学生，可能在编制教师招聘中有着更多机会！
编制教师招聘成功以后，接下来考虑的基本就是定职称问题了。一般而言，本科编制教师都是从初级教师(中教)开始入编；而硕士编制教师则直接从中级教师(中教二级)开始入编。在这个方面，两者的差距非常明显，拥有硕士研究生学历的在编教师，会占很大便宜，因为中级职称评定也是竞争很激烈的，有些老师可是上班十几年都评不上中级教师。毕竟中级教师月薪至少要多出来500元哦！
硕士编制教师除了以上两点明显优势之外，其他方面倒是跟本科编制教师没啥大的区别。“在编在岗”以后大家又处于同样的“起跑线”了，谁能够成长和进步的更快，可不是由学历所决定的；不少本科编制教师由于在岗位上更加勤奋学习和任劳任怨，很快就能成为“为人师表”的行家里手，甚至把那些一味“躺在硕士编制教师资历上睡大觉”的老师撇的很远很远！
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总体来说，硕士编制的教师比本科编制教师在招聘录取和职称晋升上有很大的优势，当然，各地情况可能不同，我只能具体说说我身边的情况！
第一，考编优势！现阶段为了提高教师队伍的素质，教育主管部门有意识地招聘高学历的教师进入教师队伍，于是在正常的本地教师招聘之前，教育部门会先远赴外地高校进行“校招”。“校招”的主要对象就是硕士研究生和双一流学校的本科生。据我所知，去年本市的教育部门就曾去南京师范大学、吉林大学和陕西师范大学进行“校招”，只要达到招聘条件的毕业生都能去这三个地点报名应聘。
而对这些研究生的招聘条件，比本科生要低一些。比如，“校招”不需要笔试。我们知道，在传统的考编流程中，笔试是需要花费极大精力进行准备的，而且竞争压力极大，出线的机会相对较小。而研究生的考编就可以免去这个过程，直接进行面试。另外，研究生考教师编制，不一定非得拥有教师资格证。只需在录取以后签订协议，保证两三年内获取相应的教师资格证即可。再次，对专业的要求相对比较宽泛。比如应聘高中 历史 教师的话，本科阶段是 历史 专业、或研究生阶段是 历史 研究方向即可，不管是研究中国古代史的哪个阶段还是中东史、美国史，都能满足应聘的条件。
另外，即使研究生在校招时失利，还是有机会降低学历回到家乡参加之后当地的招聘！
所以说，在考编方面，研究生的进编几率要远高于普通本科生。
第二，在职称晋升方面。一般来说，本科毕业生工作六年后才有资格评一级，而且难度比较高。但是研究生一般是工作三年后自然晋升一级。在晋升一级之后，按规定五年以后才能晋升高级，但是对本科毕业生另有一个要求是必须年满35周岁，而研究生是没有这个的。所以，相对来说，研究生晋升职称更为容易一些。
另外，在评各种专业荣誉方面，研究生也比本科生机会大一点。
希望我的答案对题主有帮助！