幼儿评语范例
徐久裕小朋友:
你是一个聪明、活泼的小男孩,自理能力很强,能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?
杨德鑫小朋友:
你是一个聪明、机灵的小男孩,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你活动时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。
李天宇小朋友:
你是个内向、怕难为情的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,不剩饭。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?
刘宇翔小朋友:
你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,活动时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?
王金蝶小朋友:
在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,你学习很踏实,画画比以前进步了许多,数学作业总是完成得又快又好。知道吗,老师是很喜欢你的,以后不管遇到什么事,大胆一点,好吗?
余怡叶小朋友:
你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。活动中很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,好吗?
刘芷菱小朋友:
你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。活动中有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。希望以后,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?
周烨灵小朋友:
你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。
肖良宇小朋友:
你像一个聪明、可爱的“小精灵”,充满灵气。你有一张爱笑的脸,整天都笑咪咪的,很讨人喜欢。和小伙伴一起参加体育活动时你总是跑在最前面。只是老师发现你活动中不认真,忘了听老师讲课,你说这样做对吗?相信以后你一定会改正这个缺点的,对不对?初中作文评语
1、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
2、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
3、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
5、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
6、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,
语句流畅。
7、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
8、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
9、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
10、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
11、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
12、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
13、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
14、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
15、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
16、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
17、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
18、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
19、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
20、全文通俗易懂,趣味性强。
21、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
22、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
23、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
24、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
25、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
26、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
27、文章前后连贯,形成完整的形象。
28、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
29、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
30、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
31、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。
32、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
33、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
34、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
35、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
36、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
37、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
38、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
39、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
40、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
41、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
42、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
43、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
44、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。
45、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
46、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
47、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
48、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。
49、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
50、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
51、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,()读来令人精神振奋,情绪激昂。
52、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
53、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
54、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作 到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
55、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的
立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
56、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
57、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
58、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。小学生作文评语大全巧下作文评语,激发习作兴趣不可小觑的作文评语最新小学生操行评语
1、冯舜尧,你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真听讲的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真做作业的话,相信你将是一个很棒的孩子。
2、崔萌楠, 作业认认真真,听课目不转睛,平时安静文雅,成绩不断上升。最让老师高兴的是:你发言的胆子越来越大,就是回答问题声音不太响亮。相信今后对待学习你会格外用心,格外努力的。
3、陈剑清,学生最主要的任务是学习,成绩上不去,一定要从自身找原因。查出缺点,努力改正,书还会念不好吗?你是个文静的孩子,可在学习上不能太文静啊。上课要大胆
积极发言,遇到难题主动去问,不要怕羞。还有上课不能迟到啊,要是你再诚恳一点,老师相信你一定会让同学惊叹。
4、蒲美琪,你聪明善良,能歌善舞,工作认真,热爱班级,有错就改,但是发言次数不多,而且回答问题声音微弱,大家很难听见。你很积极的参加班级校园活动,老师很支持,希望你能多拿几个奖项回来哦,加油。
5、蒋嘉俊,对班级像对家一样地热爱,对老师像对父母一样地尊敬,对同学像对兄弟姐妹一样地友爱。写起作业认认真真,干净漂亮,发言勇气正越来越大,说明你在不断进步。就是副班长的工作还要多多努力了,千万不要因为团委事物而耽误了。
6、杭芳,本期表现好,学习认真,思想上进,能积极参加各项活动,与同学相处融洽,在专业学习上有目标、有计划,望下学期再接再厉,同时,老师希望下期你还能加强锻炼,做的更好。
7、陈明,你为人朴实正直,待人善良,是个听话的女生。平时能和同学和睦相处,互相帮助。如果上课能积极举手发言,平时胆子大一点,坚强一些,相信你一定能成为生活中的强者,再接再厉吧,老师期待着你的成功!
8、赵俞涵,你跟同学们相处亲如一家,而且喜欢帮助学习上有困难的同学;对师长彬彬有礼,对集体的事情异乎寻常的热心;作业本干干净净,发言次数也越来越多,班长的职务当得很不错。不过,你肚子里有粗心虫在作怪,以后要常服细心丸,包你的成绩突飞猛进。
9、华翊武,尊敬师长,脑筋灵活,学习态度端正,身上有很多潜力可挖。可是,聪明
不等于就一定优秀,如果你仍然不爱发言,作业随便,粗心大意的话,你不会有多大进步的。你是个自尊心强的孩子,老师相信下学期你的优点会更多。
10、林焱玲,上课注意听讲,有错及时订正,是你的优点。可是,只知道听老师讲,不晓得动脑筋想,害怕举手发言,是不可能有很明显的进步的。你专业努力,文化也要努力呀!假如你舍得付出汗水,你一定有希望成为一名出色的学生。
11、郝倩文,脾气温和,能歌善舞,尊敬长辈,学习自觉,遵守纪律,知错即改……哎呀,你的优点真要数一大气,尤其是你的钢笔字,连任课老师见了都啧啧称赞。如今,你发言的勇气也大了不少,今后次数还要多,声音还要洪亮,好吗?
12、徐思静,本期表现不错,尊敬师长,团结同学,基本上能按时出勤,能及时完成老师交给的任务,但是,如果你如果对自己的学习和生活能有更好的计划和打算,并积极的去落实,我相信你也可以变得优秀起来的。试试看吧。
13、孟醒,坚持按时上学,上课听讲比较专心,()可惜作业不太整洁,字迹也让老师直皱眉头。怕发言,怕动脑,所以成绩一直没有明显的起色。如果你痛下决心,改掉那些牢牢趴在你身上的缺点,老师相信你会有出息的。怎么样,下学期你的努力能让别人大吃一惊吗?
14、胡周,”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”少年时代是人一生中最宝贵的学习时光,错过了你会后悔一辈子。其实,你是个聪明的孩子,这从你工整的字迹、干净的作业、精细的首饰绘画可以看出。当然,举手不主动、做题不很细心等缺点也不容忽视。希望在新的学期,你的步子能迈得更大。
15、尤欣欣,见到老师立即请教,很有礼貌。热爱班级,劳动不怕吃苦。你上课听讲也还算仔细,遗憾的是举手一点儿不主动,非要老师点名你才回答,希望你能积极一点,让老师看到你的认真。
16、柳康星,按时上课,见到老师主动行队礼,上课安分守纪,工作也算踏实,担任纪律委员尽职尽则。但是,你的成绩与其他班干比,差距不小。主要是作业字迹不够漂亮,遇到问题不愿开动脑筋,而且粗心。但是专业你又是那么认真,绘画功底绝对不弱,下学期文化课程你能争口气让老师瞧瞧吗?
17、郭结琳,一个人到学校念书,不能只把字写好看,作业做得好,就什么也不管了。你老实文静,上课守纪,热爱集体,这都是优点。但你胆子为什么那么小,知道问题怎么回答也不敢举手发言。长期不发言,会影响人的思维能力和口头表达能力。盼望你改掉这一最大的缺点,尽快把主课成绩搞上去。
18、龙敏,表现不错,基本上能按时出勤,及时完成老师布置的任务,但是在学习上还欠缺一点积极性和主动性,下期,老师希望你定好目标,努力赶超,你应该可以做的更好。加油吧!
19、李娜,表现不错,学习刻苦,工作负责,待人热情,能很好的处理人际关系。本学期你取得了一些进步,很好。下期要继续努力,老师希望不仅能看到你的进步,还能看到你的成果。加油啊!
20、段星,你聪慧秀气,对新知识的接受和消化能力很强,心理委员当得出色。遇到问题肯动脑筋,举手主动,发言声音尤其响亮,作业本总是干干净净,老师很欣赏你。不过,班里还有成绩比你更棒的,希望你不要满足,向冠军冲刺。此外,以后要注意工作方
法,在批评同学时,态度诚恳一点,语气和善一点。
21、朱家毕,你头脑灵活,反应机敏,体育委员做得特别出色。学习态度一丝不苟,知错就改,作业清秀,就是不喜欢主动发言。其实,不管干什么事,不怕你不会,就怕你不钻。假如你今后更加主动,你的前程将更加灿烂。
22、罗琪,安安静静地坐着,目不转睛地听讲,这是你上课时的样子,很认真,很专注。你的作业干净,老师喜欢批改你的本子。胆子不要那么小,发言错了没关系。你是一个很负责的卫生委员,班上那么多次的卫生第一班级你功不可没,就是太没有威严,每次自己做的比谁都多,要多多锻炼了。
23、冯可臻,操场上你如猛虎下山,势不可挡,学习上如果你也是这种劲头,就好了。还有希望你多参加班级和校园活动,卫生也积极一点,不要迟到旷课,希望你诚恳一点,你会做得更好。二年级下学期学生操行评定五年级学生期末操行评语小学生期末操行评语集锦 中学生写景的作文评语
1、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
2、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
3、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
4、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;
5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
6、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
7、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?
8、6 少壮不努力 老大徒伤悲;
9、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?
10、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样。
11、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
12、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。
13、4 那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;
14、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
15、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。
16、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。
17、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
18、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!
19、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
20、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
21、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
22、1,付出终有回报;
23、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?
24、3,你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;
25、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
26、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。
27、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
30、文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
31、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。
32、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
33、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
34、文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
35、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。
36、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
37、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。
38、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。
39、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
40、2,坚持就是胜利 ;
41、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
42、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。
43、5 内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?
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