2022年语文版三年级语文下册古诗阅读同步专项练习题
班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 课内阅读。
江上渔者
江上往来人，____________________。 君看一叶舟，____________________。
1．把古诗补充完整。
2．这首诗告诉我们长江上的特产是___________。描写渔人在江上捕鱼劳作艰辛的诗句是：________________，________________。
3．这首诗是________朝诗人________写的。诗中把______________和____________进行对比，表达了诗人______________________感情。
2. 古诗阅读。
登鹳雀楼 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
［1］解释下列重点字。
依：_________ 尽：__________ 穷：_________ 更：__________
［2］这首诗的前两句是诗人所______，短短十个字，让人如临其境，如见其景；后两句是诗人所______，要想看到更远处，就得登上更高一层楼。 ［3］“________________”这两句诗常被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出两句劝告人们上进的诗句：__________________________。 ［4］用自己的语言描述“白日依山尽，黄河入海流”的意境。 ___________________________
［5］写出“欲穷千里目，更上一层楼”的意思。 ___________________________
3. 课内阅读。
望洞庭 唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（1）首句中的“和”，在诗中意思是( ) A.和谐，指水色与月光融为一体。 B.和气的意思。 C.感觉很舒服。
1 / 6
（2）诗中对洞庭湖有一个生动的比喻，它是_______。（ ） A.青螺 B.白银盘 C.白银
（3）这首诗中第一句表现湖面的_________，第二句表现夜晚湖面的
________，第三句写远望湖中_______的君山，第四句再将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。（ ） A.平静、开阔、翠绿 B.开阔寥远、平静、翠绿 C.开阔寥远、翠绿、平静
（4）对这首诗的字句的解说，不恰当的一项是（ ）
A.诗中“两相和”的“和”字形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。
B.诗中的“潭面无风镜未磨”贴切地描绘了月光下湖面风平浪静、朦胧而又静谧的景象。
C.诗人只用了一个视角，即遥望，就将洞庭山水的美景图描摹得很是生动、美丽了。
4. 古诗阅读
大林寺桃花
人间四月芳菲尽，____________________。 长恨春归无觅处，____________________。
［1］把下面的诗句补充完整。
［2］这首诗的作者是________代诗人__________。
［3］读完古诗后我知道，在四月里，平地上是（______），而山上则是（______）。
①桃花刚刚盛开 ②芳菲落尽
［4］此诗表达了诗人_________________________________________之情。
5. 阅读古诗，回答问题。
嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
1.给生字注音。
屏（ ） 烛（ ） 晓（ ） 偷（ ） 2. 根据内容填写诗句。
（1）《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。 _____________________________________________________ （2）《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。
_____________________________________________________ 3. 从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情？
_____________________________________________________
6. 课内阅读，完成练习。
2 / 6
望洞庭 [唐]刘禹锡
湖光秋月两相和， 。 遥望洞庭山水色， 。
［1］把诗句补充完整。
［2］古诗运用了_____的修辞方法，把_______比作______，把________比作________。
［3］诗人遥望洞庭湖看到了什么景象？ __________________________________
［4］《望洞庭》这首诗是_____ 被贬官后，途经洞庭湖所作，描写了______的景色。表达了诗人_______思想感情。 ［5］你还知道刘禹锡的其它诗吗？ _____________________________
7. 阅读下面的小诗，完成练习。
一封家书
妈妈，不知风儿是否将这份情向您传达，
妈妈，我想家。
不知什么时候，我变得如此脆弱，像个傻瓜。 希望您给我个满意的回答，我到底有没有变化。
玩弹球，玩泥巴，过家家， 打水仗，丢石头和捉青蛙， 这一切都已经放下， 唯一放不下的是您和我爸。 妈，以后天气热了，您要注意身体； 爸在外开车，很辛苦，您一定要好好照顾他。
还有，您别担心我，因为我已长大， 从前那个不听话、爱打架的娃，
已经有了很大的变化，
妈，我真的已经长大，您不要担心，不要牵挂。
好了，写到这里吧， 今年暑假我一定回家，
希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。
（1）照样子，写词语。
甜甜蜜蜜（AABB式） （2）你喜欢诗中的孩子吗？为什么？
8. 阅读诗歌，回答问题。
小池
（宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
3 / 6
（1）选出下列词语在古诗中的意思。 ①惜：
A．可惜 B．珍惜 C．爱惜 D．痛惜 ②尖尖角：
A．蜻蜓尖尖的尾巴 B．还没有展开的嫩荷的尖端 C．尖尖的树枝 D．尖尖的莲蓬
（2）诗中描写到了哪些景物？ 泉水 柳枝 树荫 荷叶 荷花 蝴蝶 蜻蜓
（3）这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受？或者体会到了诗人怎样的情感？
9. 阅读古诗，完成练习。
绝 句 _____代______
____________________，____________________。 ____________________，____________________。
［1］默写古诗《绝句》
［2］古诗讲究对仗。诗句中“迟日”对“______”，“江山丽”对
“_______”，“泥融”对“________”，“_________” 对“鸳鸯”。 ［3］选一选，填一填。（填序号）
（1）这首诗的首句和第二句分别从（_______）和（_______）的角度来描写春天的清新秀美。
A．视觉 B．嗅觉 C．听觉
（2）这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的（_______）描写和鸳鸯相偎而眠的（_______）描写，表现出春天的和谐宜人。 A．静态 B．动态
［4］根据诗中景物出现的先后顺序填空。（填序号）
这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了______、______、______、______、______、______、______、______等景物。
①江山 ②太阳 ③花草 ④鸳鸯 ⑤春泥 ⑥春风 ⑦燕子 ⑧沙滩
10. 《绝句》阅读。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
_________ 窗含西岭千秋雪，
________
［1］将诗句填写完整。
［2］诗中写了景物有：____________________________ ［3］找出诗中表示颜色的词语：_______________________ ［4］解释“窗含西岭千秋雪”_____________________
11. 阅读理解。
清明即事
4 / 6
[唐]孟浩然
帝里①重清明，人心自愁思。 车声上路合，柳色东城翠。 花落草齐生，莺飞蝶双戏。 空堂坐相忆，酌茗心②聊代醉。
[注释]①帝里：京都。②茗：茶。 ［1］诗中没有写到的景物是（ ） A.翠柳 B.花 C.草 D.飞燕
［2］对这首诗的理解不正确的一项是（ ） A.这首诗是作者在清明的时候写的
B.诗的三、四句通过马车声和城外的柳色，写出了人们清明踏青出游的情景 C.诗的五、六句描写了大自然的美丽景象，给人一种舒心、畅快的感觉 D.这首诗描写的是作者在京城内真实看到的景象
［3］从这首诗中可以感受到孟浩然此时的心情是（ ）的。 A.兴奋 B.激动 C.愉悦 D.沉郁
［4］对比杜牧的《清明》一诗，你更喜欢哪一首？为什么？ ____________________________________
12. 课外阅读。
送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
［1］这首诗描写的是诗人送别老朋友的，时间是（_______），地点是（________），被送的人是（__________）。
［2］诗中叙事的诗句是（_________）；写景的诗句是（______________） ［3］这首诗表达了怎样的思想感情。 ______________________
13. 课内阅读。
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙画亦奇。 __________________，__________________。
［1］补充诗句
［2］解释下列字词。 潋滟： 空蒙： 奇： 相宜：
［3］《饮湖上初晴后雨》是 写的，诗中描绘了 的美景，作者在诗中把 比作 ，所以人们也常把西湖比作 。
［4］诗中“水光激滟”，借近景展示西湖的 ；“山色空蒙”托远景表现西湖 。后两句借 的淡妆浓抹比喻西湖 的 。 ［5］用自己的话写出前两句诗的意思。
__________________________________________
5 / 6
14. 将古诗补充完整并回答问题。
江 南 汉乐府
江南可采莲，________________。
鱼戏________________。鱼戏________________， 鱼戏________________，鱼戏________________，
鱼戏________________。
（1）将古诗补充完整。
（2）“田田”在诗中的意思是 。 （3）找出诗中的两对反义词。 — —
（4）从这首古诗中你知道了什么地方的哪些物产？ （5）请将下面这首诗补充完整，并译成短文。
江上渔者 ［宋］
江上往来人，__________。 君看一叶舟，__________。
译文：________________________________________________
6 / 6
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容