雷雨中的小羊

之《雷雨中的小羊》（第 周）

执教教师： 执教时间：

活动目标：

1.练习爬、跑、跳和闭目行走，循声找人。

2.发展幼儿的听觉和方位知觉能力，能按照游戏规则进行游戏。 3.教育幼儿要遵守游戏的规则。 活动重难点：

重点：练习闭目行走，循声找人。

难点：按游戏规则进行闭目行走，循声找人。 活动准备：

1.大灰狼、小羊和牧童头饰若干。 2.小鼓一面。 活动过程：

一、活动导入 谈话导入教学活动。 1.认识牧童

教师：（出示牧童图片）小朋友，你们认识他吗？知道他是做什么的吗？

教师：他是个牧童，牧童是专门去放牛、放羊的孩子。早上牧童把牛或羊赶到草地去吃草，牛和羊多吃草才能长得大。现在小朋友来学学小羊出去吃草的动作，好吗？

2.做热身运动。

教师带领幼儿做模仿动作：羊跑、羊跳、羊吃草等动作。 二、活动指导

（一）游戏：朋友多，力量大。

1.教师：小羊在草地上吃草，在草地上玩耍，又蹦又跳，可高兴了。可是有一只大灰狼想来吃小羊，这可怎么办呢？小朋友帮小羊想想办法吧！一只小羊力气小，会被大灰狼吃掉，如果几只小羊一齐 对付大灰狼行不行呢？今天我们来玩一个游戏：朋友多，力量大。

2.介绍玩法：

师：我来扮演大灰狼，小朋友们都来做小羊，小羊们可以在场地内随意地跑和跳。当大灰狼发出“我要吃掉小羊”的信号时，小羊们就要马上找到好朋友手拉手，可以两只小羊拉手，也可以三只小羊拉手，这些拉了手的小羊大灰狼就不能抓了，大灰狼就去追那些没有找到朋友的小羊，小朋友听清楚游戏的玩法了吗？好，现在开始游戏了。

3.组织幼儿游戏3—4遍。

4.小结游戏情况。并教育幼儿要团结互助，战胜困难。 （二）游戏：雷雨中的小羊 1.创设情境

师：牧童把小头是赶到草地去吃草，小羊吃得很高兴，玩得很开心，突然天空打起雷，下起了雷雨。小羊们被风雨打得睁不开眼睛，这可怎么办呢？可不可以大声呼叫小羊到牧童这里来呢？好，下面我们来玩“雷雨中的小羊”游戏吧。

2.师介绍游戏玩法（边示范边讲），师：老师要请几个能干的小朋友和我一起来扮演牧童，其他的小朋友都扮小羊，扮演小羊的小朋友在牧场上做各种模仿小羊的动作，有的爬上爬下，有的跨跳、奔跑，有的做“顶牛”的游戏，突然，下起了雷雨（我用击鼓声表示），小羊们就在原闭上眼睛地旋转2—3圈。风暴声停（鼓声停），扮演牧童的小朋友就要呼唤小羊，小羊们闭上眼睛细心听牧童的叫声，然后闭上眼睛向声音方向走去寻找站在场地四周的牧童。等小羊们都找到牧童后，牧童与小羊一起听音乐的跳集体舞，这次游戏就结束。

3.请出一些能力较强的幼儿与教师一起示范一遍。

4.组织幼儿分二组进行游戏若干次，教师提醒扮演小羊的幼儿在找牧童时要细心听，判断好方位，记住方位再移动，并注意随时听牧童叫声，调节移动方向。牧童要分布在四周，各人发出的呼叫声有不同，（如：小羊快过来；小羊往前走等等），还要不断的发出呼叫声。教育幼儿要遵守游戏的规则。闭眼听声走，不能睁眼看。

三、活动结束

1.小结幼儿游戏情况，表扬认真游戏的幼儿，并且教育幼儿在雷雨天气尽量避免不要外出。

2.放松运动。

播放歌曲《夏天的雷雨》，师幼一起进行歌曲表演。 3.课时结束。 活动反思：