最新苏教版三年级语文上册第六单元试卷强化练习

最新苏教版三年级语文上册第六单元试卷强化练习

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音，写词语。

yǎn zòu cì jī kē lì shì xiàn nǎo dai

chū xià tán qín tuǐ jiǎo yán liào qiāo gǔ

二、 比一比，再组词。

胀（_________） 验（_________） 组（_________） 拂（_________） 账（_________） 检（_________） 阻（_________） 佛（_________）

三、 好朋友，心连心，手拉手。

美丽的 树林 诱人的 宝库 蓝蓝的 海龟 巨大的 蘑菇 庞大的 天空 松软的 泥土 闪耀的 贝壳 鲜嫩的 药材 茂密的 灯光 名贵的 景色

四、 把词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语填空。

耳闻（___）（___） （___）（___）口呆 怒（___）圆（___） 争分（___）秒 欢（___）乱跳 一摇一（___）

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1．第一行中所填的字都含有偏旁“______”，这些字都与“______ ”有关，我还知道这样的字有_______、_______。

2．听完他说的这件事，我们个个惊得__________。 3．现在局势特别严峻，我们必须__________地完成任务。 4．表示亲耳听见，亲眼看见。 （________）

5．形容因吃惊、害怕或生气而愣住的样子。 （________）

五、 选择恰当的关联词填空。

A．只要……就…… B．因为……所以…… C．不但……而且…… D．尽管……可是…… E．不是……就是…… F．宁可……也不……

（1）气垫船________能在水上航行，________能在雪地和沼泽上航行。 （2）我和小刚一块儿去上学，________我去叫他，________他来叫我。 （3）________我需要它，________这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。

（4）________他买了很多书，________并没有真正读懂。 （5）________掌握了现代科学知识，理想________能变成现实。

六、 按要求写句子。

（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？（改为陈述句） ____________________________________________

（2）例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 ．．．．．． “这一次我终于考满分了！”哥哥

_________________________________________________。

（3）例：那一只（小巧玲珑）的翠鸟飞过去，（轻轻地）停在苇秆上了。 一条（______________）的小路，（______________）穿过那片密林。

七、 按课文内容填空。

1.《夜书所见》诗人通过对__________、__________、__________等的描写，

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抒发了自己在秋夜思念_______的感情。

2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景，充满了童真童趣，饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色巴掌”指的是__________________。

3.《听听，秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言赞美了________，表达了对________的喜爱，抒发了对________的热爱。

八、 阅读下面的短文，回答问题。

尊重自己

沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。

有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。

1．写出下面词语的近义词或反义词。

近义词：尊重——（ ） 训斥——（ ） 反义词：喜欢——（ ） 眉飞色舞——（ ） 2．小时候，沈从文为什么被老师严厉地责备？（ ） A．和同学打架。 B．上课不用心开小差。 C．学习成绩太差。 D．因为看木偶戏而旷课。 3．画线句子里的“矮子”指谁？（ ）

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A．个子矮的人。 B．沈从文人小，比楠木树矮。 C．指不求上进，不思进取的人。D．沈从文因为人矮小，所以被称为“矮子”。

4．读了沈从文的故事，你知道他有一个什么好习惯吗？（ ） A．知错就改 B．热爱劳动 C．遵守纪律 D．不懂就问 5．这则故事主要告诉我们什么？

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九、 按要求写作。

我国有许多传统节日：春节、元宵节、端午节……这些节日给你留下了哪些美好的回忆？选择一个传统节日，写一写你家过节的情景。 要求：1．题目自拟。2．语句通顺，写清楚过节的过程。

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答案

1、演奏 刺激 颗粒 视线 脑袋 初夏 弹琴 腿脚 颜料 敲鼓 2、鼓胀 验算 组织 吹拂 账本 检查 阻力 仿佛 3、

4、目 睹 目 瞪 目 睁 夺 蹦 晃 目 眼睛 盯 眨 目瞪口呆 争分夺秒 耳闻目睹 目瞪口呆

5、不但 而且 不是 就是 因为 所以 尽管 可是 只要 就

6、当有人遇到困难的时候，能帮他。 或：当有人遇到困难的时候，可以帮他。

或：当有人遇到困难的时候，一定要帮他。 兴奋地欢呼起来 弯弯曲曲 悄悄地

7、秋风落叶 小孩捉蟋蟀 篱笆下的灯火 家乡 自然 生活 法国梧桐树的落叶 秋天 秋天 美好生活 8、

1．尊敬 斥责 讨厌 愁眉不展 2．D 3．C 4．A

5．这则故事主要告诉我们：我们要认真学习，积极进取，犯了错误要知错就改。 9、示例：

端午节 6 / 7

初夏的阳光格外灿烂，在这个美好的季节，迎来了又一个中国传统节日—端午节。

我迫不及待地将长方形撕成了正方形，再将正方形折成三角形，又仔细的将四个角向上折，折成菱形，然后我小心翼翼的将菱形的四个角对折。最重要的也是最难的一步，是折葫芦的翅膀。同学们抓耳挠腮，有的急得像热锅上的蚂蚁，有的向老师求救，还有的急得直跺脚。在老师耐心的指导和帮助下葫芦的雏形做完了。我捏住葫芦翅膀，用力吹了一下，一个做工精美的葫芦做完了，我把它轻轻的放在桌子上，认真地观赏着，觉得它像一个胖嘟嘟的小肥猪。

我不但学会折葫芦还从中明白了：做什么事都要有耐心，不能着急。这个端午节真是一个又快乐，又有意义的端午节。

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