作者：田燕[1];闵捷[1]
作者机构：[1]江苏第二师范学院学前教育学院,江苏南京210013 出版物刊名：江苏第二师范学院学报 页码：97-100页 年卷期：2018年 第6期
主题词：贫困农村地区;教师来源;教师流动
摘要：采用访谈调查的方法,对G县农村幼儿园近3年教师流动情况进行调查。调查结果显示,在编教师的流动性小于不在编教师,公办园的流动性小于民办园,流动者呈年轻化趋势。对此,我们建议,管理部门要加大对贫困地区学前教育的财政投入,提高农村幼儿教师的薪资待遇,提高对民办幼儿园的重视程度,健全民办园规章制度,加强幼儿园特色文化建设,鼓励乡村教师在职培训,促进教师全面发展。
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