优秀教师个人事迹材料
有一种精神，看似一般渺小，它却能成绩不一般的业绩；有一种精神，看似豪情万丈，它却代表着最平实务本的人文精神。那确实是：无私奉献精神。
我叫，是学校的一名教师。自工作以来，我勤于学习，乐于奉贤，脚塔实地，有较高的事业心和较强的工作能力，有甘于孤单、甘于清苦、甘于奉献的精神，默默无闻地为（学校或地域）的小孩们奉献自己的青春。
一、坚决信念，永葆先进
我不管是什么位置工作，始终坚持把学习摆在首位，不断丰硕自己的知识，并自学了多种教育课业，不断地提高自身的教育水平。我在工作中从不计较个人得失，时刻以行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言敦促自我，勤奋工作，默默奉献，并尽力使自己成为一个教育工作中的一个多面手。
二、爱岗敬业，处处身先
我不仅是一名教师，而且仍是一名班主任。能够说工作量是超级之重大的。酷爱教育，关爱学生，咱们教师具有一颗童心。作为班主任的我，一直尽力做学生的知心朋友。深切学生中问，与学生一路玩乐，了解学生的心理，了解学生的需求。每当学生碰到困难时，第一个来到学生身旁关切他们的冷暖。每当学生思想受到波动时，及时发觉，及时疏导。和学生在一路的日子是何等欢乐啊！每当回忆起与学生在一路的日子，我就油但是生起一种自豪感和幸福感。因为我爱教育事业，我爱我的学生，学生的进步和成功是我最大的欢乐。以慈母般的真情关爱学生，呵护着学生健康成长，一心把他们培育为祖国建设事业有效的交班人。是我身为班主任的追求。我认真教学，认真批改，不放过一个差生。在我年的班主任历程中，我积存丰硕的班级治理体会，我尊重学生，关切学生，爱惜学生，常常与学生沟通，有效地进行教育工作。在班级治理中，我能够从实际动身，因势利导，充分利用班会、中午等时刻对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、道德教育、劳动教育等。在班主任工作中，我专门注意个别问题学生思想教育的针对性和实效性，重视和家长的沟通并持续开展“好朋友好对手”和行规争分榜竞争机制，使学生在竞争中养成良好的行为适应和学习适应。
工作中我时刻要求自己跟上教育进展的节拍。教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的学习，并坚持“学在前列”和“长期学习”，自觉运用新理论、新观点、新论断武装头脑，政治坚决。
三、默默奉贤，舍小顾大
教师这一职业的本身就意味着奉献与捐躯，选择了教师，你就选择了奉献、选择了付出、选择了捐躯。这一工作跨越了时空的界限，无法历时刻和金钱来衡量教师的价值，教师以其博大的心胸接纳、酷爱每一名学生。从教年多的艰辛奋斗，使我深深地领会明白取得教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。
当咱们面对温馨家庭生活，面对自己所从事的高贵职业和可爱的学生们时，年青的咱们就总要失去很多。第一是亲情，或许你能做到又爱你的学生，又爱你的家人，但你能老是做到既享受着家庭的温馨，又分享着师生无间的情谊吗？答案固然是不是定的，因为人只有一个身子，咱们分身无术，这就决定了咱们选择教师的人，很难做到一个父母眼中称职的女儿，丈夫眼中称职的妻子儿子眼中合格的妈妈，有时候，尽管他们不说，但你能从他们微带怨意的眼神中感受取得。当众多的年青父母把自己的小孩作为家庭的轴心，至宠至爱的时候，我却因为学生考学不能不舍弃要小孩的念头，看着他人可爱的小孩叫妈妈，我的内心有说不出来的难受。
回顾年的从教光阴，我还有许多对不起丈夫、对不起父母公婆的情形，有一句俗语，“久病床前无孝子”。我常经常使用那个民间流传深远的话反思自己的行为。公公的躯体也不行，癌症一直折磨着他，咱们看在眼里疼在心上，尽管那时候我的收入少得可怜，可是我悄悄立誓，必然要尽其所能，哪怕砸锅卖铁，也要为公公治病，以尽晚辈的孝心。最后公公走得很安详，咱们也感觉欣慰。
固然令我感到欣慰的是我的学生，那些我看着幼苗一样被自己扶着成长起来的学生，他们成才了，成了对社会有效的人，奉献在教师这一一般的职位上，我的青春无怨无悔。因为我深深地感到：教师最大的快慰，最高的奖赏，不是名誉、地位和金钱，而是当你的学生成为对社会的有效人材时，心中还怀念着你，你的形象还在不断地阻碍着他。师恩师缘，这是人世间最优美、最高贵、最值得珍爱的情感。
“假设我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假设我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假设我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！”这是我的学生在写给我的一句话，当你看到这饱含浓情的话语的时候，你还会说：选择教师这一职业，青春有悔吗？作为一名教师当你看着学生进步成长的时候，当你听到学生家长赞美的时候，还有什么能够比这重要的呢？
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