打马球游戏教案大班

一、设计意图

球类是宝宝们非常喜欢的一样体育器械。而马球对他们来说充满着新奇，也更具吸引力。教学与生活实际相结合的原则，为了锻炼孩子们手臂肌肉的爆发力，设计了“马球”这一的健康活动。激发学生参与体育活动的兴趣，发展掷准能力，培养幼儿合作创新能力。 二、组织形式 集体。 三、活动目标：

1、体验击中球的成就感。

2、练习用球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。 3、学习遵守游戏规则,体验规则。

4、通过打马球的学练竞赛，改进提高掷球技术动作，培养集体观念，增强合作竞争意识，在活动中发挥领袖儿童的作用，服务于教学。 四、活动准备： 1、儿童经验基础 2、有初步的玩球经验。

五、环境准备：模型马若干只、球若干、音乐。 六、教学重点：

骑马、接球的方法，打球的方式方法。 七、教学难点： 协调的掷球动作。

八、活动过程： 1、和球宝宝做运动

幼儿每人一只球，在教室的带领下听音乐做运动、我们带着球宝宝一起做运动吧。 2、球宝宝滚一滚

幼儿自由练习滚球，教师巡回指导。

球宝宝也想自己到地上去运动运动，我们把他放到地上滚一滚吧。 个别幼儿示范滚球，探究滚球的力量与距离的关系。 教师示范滚球的动作：双手抱住球宝宝，用力一起往前推。 球宝宝是怎么滚的？怎样才能让球宝宝滚得更远呢？

再次游戏，观察幼儿掌握动作的情况，引导用正确的方法用力滚球。 3做游戏：“打马球” 你们见过打马球吗？是怎样打的？ 幼儿两人合作，幼儿按照要求打跑道旁边的瓶子。 师生共同交流游戏结果

老师帮助幼儿梳理游戏中的发现，鼓励幼儿用自己的语言表达所发现的现象。 九、活动反思：

活动中通过模仿打马球，让幼儿体验并摸索打马球的动作，让大多数幼儿掌握打马球的动作要领，并能将所学知识创新拓展到日常锻炼中。发展幼儿的身体协调能力，训练幼儿上肢力量素质，并 且培养幼儿的目测能力、投准的力和空间感。打马球符合幼儿的特征，通过教学发展幼儿的上肢力量 及身体协调性，培养学生按顺序轮流使

用同一块场地、器材的合作精神，在竞赛中培养幼儿的的竞争意识。让学生积极主动参与到打马球活动中来。

孩子在游戏的过程中常常会碰到各种各样的问题，我们是直接告诉他答案，还是和他一起去探索、 去实验，找到问题的答案呢?让幼儿通过操作，自己动手、动脑解决问题，既能增强幼儿的动手能力、观察能力，又能培养幼儿的自主探索精神，还能培养幼儿实事求是的科学态度。