陈小安
【期刊名称】《内蒙古财经学院学报（综合版）》 【年(卷),期】2011(009)003
【摘 要】当前,我国税务专业的实践性教学主体地位不突出,理论教学仍然占据主要地位,这使得学生的专业技能不能得到有效训练,从而导致学生不能充分满足实务工作需要.只有通过提高对实践性教学的认识,改变思想观念,改革课程设置,完善与构建实践教学体系等措施才能解决这些问题. 【总页数】3页(P42-44) 【作 者】陈小安
【作者单位】广东商学院财税学院,广东广州501320 【正文语种】中 文 【中图分类】G640 【相关文献】
1.加强会计实践性教学着力提高学生的专业技能 [J], 江丽云 2.对高职专业技能实践性教学方法的新探索 [J], 杨俊 3.改进教学方法提高学生专业技能素质 [J], 石发祥
4.浅谈培养测绘类专业技能人才的实践性教学 [J], 潘勋;韩庆龙 5.加强实践性教学 提高学生专业技能 [J], 林海岚
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