为了全面提高各技能大赛的参赛水平,在学校的《关于参加各级技能大赛的组织奖励方案》的基础上,把各专业赛前工作纳入到日常的管理中,形成长效机制,真正实现以赛促教的目的,训练方案如下
一训练目标
提高专业技能成绩,勇夺第一;全面拉动的专业技术水平和综合素质的提高,培养让企业满意的学生。
二竞赛学生选拔
1初选阶段从__级一部和二部学生中采取自愿报名、教师考核的原则,初步组建竞赛,时间为4月份。
2选拔阶段根据省技能大赛的基本要求和班级情况,通过技能考核的方式,选拔优秀学生组建正式竞赛小组,时间为5月份。
三活动方法
竞赛小组的活动方法,采取松紧结合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练,赛前2个月开始进行集中训练迎接大赛。
四监督保障措施
1各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动情况及训练效果。
2每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练情况考核,通过与外聘教师会诊,找出存在问题,不断改进各专业的训练方法,提高训练水平。
3教务处不定期对小组活动情况进行大抽查,使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。
4级部主任协调各班主任配合教师,提高学生的竞赛意识,组织好学生积极备赛。
5各教师要认真负责,全心全意的搞好本专业竞赛工作。
6学校的关于技能大赛的有关规定,是竞赛训练的重要保障。