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SECC CARD检验修补训练教案

2024-07-16 来源:六九路网

                                               

 

SECC CARD检验修补训练教案

 

版序﹕C

 

 

 

 

 

 

           核准﹕               制作﹕赵敏   孙洪华

 

 

 

    1.目的   -----------------------------------------------------------------    1

    2.背景说明  ------------------------------------------------------------    1  

    3.理念与政策  ---------------------------------------------------------    1

    4.适用范围  ------------------------------------------------------------    1

    5.定义  ------------------------------------------------------------------    1

  1. 认识PCB  ------------------------------------------------------------   2~5
  2. 名词定义  ------------------------------------------------------------   6~8
  3. 缺点定义 -------------------------------------------------------------   9~11
  4. 剖面图   -------------------------------------------------------------  
  5. 规格 :   --------------------------------------------------------------  

10-1  INTEL规格  ---------------------------------------------------  

10-2  补充规格  ------------------------------------------------------  12~13

10-3  特殊缺点量测方法 -------------------------------------------  13~15

  1. 如何检验PCB   --------------------------------------------------   16~17
  2. 认识缺点    -------------------------------------------------------    17
  3. 工具介绍及使用方法 --------------------------------------------   18~22
  4. 修补相关规定  ----------------------------------------------------   23~26
  5. 检验注意事项  ----------------------------------------------------   27~29

   

   

    

     

 

 

SECC CARD检验修补训练教案 -01-REV-C1

 

SECC CARD检验修补训练教案

 

  • 目的﹕藉浅显易懂,深入浅出之文字与相片、图形之叙述,使学习者能在

         最短时间内以自我学习的方式 ,迅速达到检验“D.I.Y”的目的 .

  •  

.背景说明 :

  1. 检验长期来均靠师徒制之经验传授 ,从缺点认识到规格解释没有一套完整

  统一的教案及标准 ,使得每个人的判断及认知不一 ,造成检验能力参差不

  .

  1. 因无标准教案及完整说明介绍 ,全靠师父口传心授 ,受教者不易体会及

  ,往往需要长时间累积方能独力作业 ,检验能力之培养旷日废时.

  1. 因无一套完整正确的解释.定义及说明 ,问题或规格的解释又经常因人而异

    ,造成检验者认知的混淆 ,导致自由心证的反应 ,造成品质控制的盲点 .

  1. C.C.厂因SECC CARD扩充计划 ,大量检验人力需求下直接面对2项严苛考

: 教育训练及检验品质(建立客户信心)  ,在短时间内一批接着一批的新

进人员训练及检验能力建立及维持 ,在资源有限状况下 ,必须建立一套完整

有效之教材 ,让学习者透过类似D.I.Y.的程序在最短时间内完成训练并建立

统一且正确之规格认知及检验技巧 ,方能度过考验并奠下基石 .

 

.理念与政策﹕

  1. 建立一套完整的教材 ,类似[自己动手装计算机]一书之方式 ,让学习者能循序渐

  进从PCB的认识到缺点定义.规格解释.工具使用.检验方法及程序.报表填写等

  展开自我学习.

  1. 内容必需浅显易懂 , 达到无师自通的目地.

             

  1. 适用范围﹕
  1. SECC CARD的目视检验与修补之教育训练教材。
  2. SECC CARD的检验及修补工作依据。
  3. 一般产品之教育训练教材( 规格部份不适用 )

 

.定义﹕

  1. SECC CARD: INTELR/N 812料号.
  2. MIL: 量测长度单位,1 MIL()=11000英吋 .
  3. PCB : 指印制电路板.
  4. 多层板: 指四层( )以上之PCB ,像三文治般 ,在上下两层中仍夹有数层

         ( 称为内层 ) .

  1. 其余名词定义于其后各相关章节中另行定义说明。

 

                                                       SECC CARD检验修补训练教案 -02-REV-C1

 

  1. 认识PCB: PCB(板子)外观上主要项目及定义说明如后

 

  1.绿漆(SOLDER   MASK  简称S/M)﹕是指PCB表面不需焊接零件的区域

,以永久性的皮膜加以遮盖,此皮膜通常是绿色,故称为绿漆,除了具备防焊

功用外,亦能对被覆盖的线路发挥保养与绝缘作用。

S/M

 

 

 

 

 

 

 

  2.线路(LINE)﹕11条用来传送电流或讯号之金属铜线 ,上面覆盖一

                  层绿色膜( 绿漆 )

 

 

 

 

 

 

  3.底板﹕板面上没有金属覆盖之区域 ,一般在绿色膜

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