用裤兜造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、说罢就从兜里掏出三块钱，六娃从裤兜里掏出一个小盒子，把钱放在里面。
2、他把手慢慢地伸进裤兜里拿出了一个二角五分硬币，将硬币插入那个看台螺钉的槽头，开始旋松它。
3、他的两个裤兜，分别装着一面拳头般大的凹凸镜，和一沓桦树皮。
4、他哆嗦着从裤兜里掏出一瓶速效救心丸，往掌心抖上几颗，抿进嘴里。
5、林宇将手机收进裤兜，这液态金属合金制造的手机轻若鸿毛，放入裤兜之后恍若无物一般。
6、门口的光亮，隐约朦胧。凉床上的女人如罩在轻纱里，背心裤兜，皮肤光洁如水。
7、黄毛感觉自己的裤裆都有些湿了，这家伙的力气大的吓人，黄毛裤兜里有刀，但却根本不敢拿出来。
8、哥哥把手机装在裤兜里。
9、因为伤上加伤，我给中法院长打电话以求公道处理，竟然电话卡多次被男法警从裤兜里翻抢而去。
10、没想到，车过搬口境内后，两男子挪到了后排座位上，悄悄用刀片割一位正在闭目养神老人的裤兜。
11、一公交车上有两个年青人在争吵，责问对方为什么把手放到自己的裤兜里，大家都在纳闷，一老者说，不要吵了，你们两位先把手抽出我的裤兜行吗？
12、一位农村老师准备公开课，老伴说“穿上袜子。”这位老师没有穿袜子的习惯，于是放进裤兜。公开课时间，老师打喷嚏，随手拿出袜子擦了两下。众观之，皆大笑。
13、昨天我经过幸福镇的时候替你买了：快乐一瓶、开心一袋、温暖一盒、阳光一串、关心一把、祝福一裤兜，记得带着，望你旅途平安愉快。
14、裤兜子也是个没皮没脸的货，他和胡强有一脚之仇，夺比之恨!觉着胡强没在家，去胡家转转也没事。
15、“到了纽约，你就把脸抹下来揣进裤兜里吧!”。
16、残酷的现实又一次让方炎见识到了它的黑暗，欲哭无泪中，方炎捏着裤兜里的一沓子钞票，掉头就走，实在不行……那就只能去二手交易市场看看了。
17、到了保安，我向海伦借的钱还剩下十五块大洋，放在我的裤兜里，丁零当啷的，很累赘，我把它们交给了林老伯渠。
18、盛夏时节，你应当这样度过：把身体泡在浴缸里，把冷饮装进肚子里，把烦恼关进笼子里，把炎热藏进冰箱里，把开心露在笑容里，把幸福揽在怀抱里，把健康嵌进骨子里，把好运揣在裤兜里，把时光泡在茶杯里。祝你清爽一夏，健康一夏！
19、公交车上听一恐龙妹大喊，你顶什么顶…只见后面帅哥从裤兜掏出手机…的说是手机，是手机，看见你我也硬不起来…众人内伤！
20、接着又从裤兜里掏出三枚硬币，放在麻面橡胶盘上。
21、前日和哥们坐公交，车上爆挤。我突然看到哥们旁边一大姐满脸通红，就示意哥们看看。哥们看了一眼说：“那是个小偷！”。我问道：“你怎么知道的啊？”答曰："因为我裤兜没底，通的。
22、看到这幅景象，林傲的心里不屑更甚，随手拗断绑匪老大的脖子，又从四个人身上搜出了一千五百块现金揣进了自己的裤兜。
23、若是他知道里面的服饰动辄上千，说不定会把裤兜里的毛票攥出水来。
24、同学们什么叫齐步走，就是在你们逛街的基础上，把你们的双手从裤兜中拿出来，前后摆动，好，听口令："齐步走"。
25、远处，两个小黑点儿渐渐清晰，走得近了，才发觉是一男一女，男人器宇轩昂，剑眉星目，浑身有种儒雅成熟的气质，双手插着裤兜，笑颜不语。
26、苏亦好站在阳台上，手抄在裤兜里，望着下面的车来人往，慢悠悠的说，“刺儿薇，你相不相信，其实越是我们，越找不到什么所谓的真爱。
27、当即，韩嵩在黄树宏的裤兜内发现了包装麻骨丸的分装袋。
28、衣服兜、裤兜被门把手挂住，整个人被使劲扯了一下，可能兜还撕了。
29、交换的名片要保持干净，装在名片夹中，不要从裤兜里搜出一张像是废纸的纸片儿递给对方。
30、很快的，眼睛男虽然不舍但却是毫不犹豫地从裤兜里拿出了父母因为给他考上燕大而奖励的爱疯土豪金，再次伸到了周晨面前。
31、无聊的坐在放射科的走廊上等拍片结果，正想着要怎么打发时间，裤兜里的手机，却不适时宜的响起了震动。
32、“糟了，我的钱包？”我一摸裤兜，里面竟然空荡荡的。
33、我从衬衣兜摸到外衣兜，又从上衣兜摸到裤兜，还是找不到那个小小的钱包。我们只得顺原路往回走，路已走了大半，我的心也冷了大半截。这年头谁捡钱包还还呢？唉，找不到也只有自认倒霉了。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。