造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、sheriff here.(他大叫着,"我是这里的司法长官。)
2、I can't believe you're the sheriff!(我简直不能相信你是警长!)
3、And I said, "sheriff, why'd you send them away?"(我说:“治安官,你什么要赶他们走?”)
4、I'm sheriff here.(我是这里的司法长官。)
5、Michael called each sheriff on duty in the area.(Michael给该地区的每位警长打电话。)
6、The sheriff was killed by his rival.(司法官被他的对手杀死。)
7、The sheriff, John Brown, hated me all the time.(那个叫约翰·布朗的治安官一直讨厌我。)
8、The sheriff promised us that will not happen again.(警长向我们保证这种事不会再发生了。)
9、He's the sheriff at Twin Gulch, Idaho, and I'm his deputy.(他是爱达荷州特温·加尔奇的治安官,我是他的副手。)
10、there is only one sheriff in the city.(这个城市只有一个治安官。)
11、Off with you, boys, and tell the sheriff--get your breakfast tomorrow morning!(去吧,男孩们,去告诉警长——明天早上再吃早饭吧!)
12、The sheriff told them that nothing was there but kitchen things.(警长告诉他们那里除了厨房用品什么都没有。)
13、The crowd fell apart, now, and the sheriff came through, ostentatiously leading Potter by the arm.(这时人群散开了,司法官走了进来,神气十足地拽着波特的胳膊。)
14、There was another pause, and then the judge arrived and the sheriff proclaimed the opening of the court.(又停了一会儿,法官来了,执法官宣布开庭。)
15、Oh, is it?'said the sheriff with a sneer.‘Well(噢,是吗?"那位司法长官冷笑一声说道,"好,我就是布林克斯利·米尔斯。)
16、To his critics this attitude proves that the sheriff is running amok.(郡长的这个态度是要告诉那些批评他的人,他可不是好惹的。)
17、I'm the sheriff, if that's what you mean, so spit it out. What's your trouble?(我是治安官,这是你要说的吧,有什么话就直说,你们遇到什么麻烦了?)
18、Robyn asked the deputy on duty if she could speak with sheriff Adkins.(萝宾问值班警官她能否跟县治安官阿德金斯谈话。)
19、sheriff, name the day the deed was done!(执法官,说出事情是在哪一天发生的!)
20、He gave the sheriff their names.(他把他们的名字告诉了警长。)
21、The sheriff of Nottingham killed his father.(诺丁汉郡长杀害了他的父亲。)
22、sheriff: We'll be right out, Mr. Hale.(治安官:我们马上就出去,黑尔先生。)
23、The sheriff knew better, but he supported me anyway.(但治安官比他们更了解实情,不管怎么说,他还是支持了我。)
24、It was thrust before him by the sheriff.(司法官把它扔到他面前。)
25、The sheriff took away his land and money.(郡长掠夺了他的土地和钱财。)
26、The sheriff mistook Robin for Guy, thinking he had killed Robin.(郡长误把罗宾汉当做盖伊,以为他杀死了罗宾汉。)
27、sheriff : Do you want to see what Mrs. Peters is going to take in ?(治安官:想看看彼得斯太太要拿的东西吗?)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。