造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、And the king and all his servants that heard all these words were not afraid, nor did they rend their garments.(君王与众臣仆听了这一切话,毫不害怕,也不撕裂自己的衣服。)
2、rend Enchantments: increased casting time to 2 seconds.(粉碎加持:施展时间增至2秒。)
3、He was not so careful to rend the vase to pieces.(他真不小心,把花瓶打成了碎片。)
4、The winter's frost must rend the burr of the nut before the fruit is seen.(只有冬天的寒霜撕碎了坚果的芒刺,才能看到果实。)
5、I have just seen a woman crying in the street so that it was enough to rend your heart.(我刚才看见一个妇人在街上哭得好惨!)
6、Will they rend the child from his mother?(他们会不会把这个孩子从他的母亲身边夺走呢?)
7、They then rush in and trample whatever foes they can before switching to claw, bite, and rend attacks.(它们接着会冲入敌阵并在改用爪抓、啮咬和撕扯攻击之前尽量践踏敌人。)
8、A howl arose that would rend almost any heart.(响起了一声撕心裂肺的嚎叫。)
9、OBJECTIVE: To study curative effects of cadaveric rend transplantation which is used to treat end stage urinemia.(目的:探讨尸体肾移植对终末期尿毒症的治疗效果。)
10、while still having good restorative abilities, the bear shaman prefers to rend and maul the enemy.(熊族萨满喜欢撕裂和凿击敌人的同时还能够保持很好的恢复能力。)
11、I ran to my room and locked the door, fearing that Grandpa would rend me to pieces.(我跑回屋子,反锁了门害怕姥爷会把我撕成碎片。)
12、Denys and I are true men, and you will rend our hearts if you kill that poor simple girl.(丹尼斯和我都是老实人。如果您把那可怜而单纯的姑娘处死,我们会心碎的。)
13、rend: Damage has been adjusted to be less base and more weapon based.(撕裂:调整降低其基础伤害,提高其基于武器的伤害。)
14、Can the torn and bloody victim "love" the blood-splashed jaws that rend him limb from limb?(鲜血横流的受害者能否“爱”那将他撕碎的血口?)
15、I took the book off the library shelf, and I began to rend.(我把书从书架上拿出来,我就开始读。)
16、Another fierce glare lit up the forest and an instant crash followed that seemed to rend the treetops right over the boys' heads.(又一道强光照亮了树林,响雷紧随其后,仿佛就要把孩子们头顶上的树梢一劈两半。)
17、And rend the garment of my life, in brief.(生活之外衣,我拼命扯撕。)
18、I rend, I end, I return.(我撕碎,我结束,我复返。)
19、China, for example, has seen average issuance as a proportion of rend capitalization of 4.6% since 2002, hitting 8% in 2005.(举例来讲,自2002年以来,中国新股发行占年终总市值的比例平均为4.6%,在2005年更是触及8%的比例。)
20、Upon his renunciation, he was so humiliated that he proceeded to rend his clothing in shame.(在父王宣布终止他的王位继承权以后,王子倍感耻辱,羞愧地把衣服都撕碎了。)
21、GOODS rent Housekeeping has calculator, mobile, charger for being rend, you can rent in any time.(物品借用房中心备有计算器、手机充电器等租借物品,如您需要可随时租借。)
22、To rip or tear; rend.(撕裂,扯裂扯或撕;撕裂。)
23、Bloodletting has been renamed to Improved rend once again, and doesn't affect Bloodbath anymore.(放血重命名为增强割裂,并且不再影响血浴。)
24、rend tubules and interstitial tissue were damaged.(肾小管、间质轻度受损。)
25、rend has had it's duration reduced. Total damage dealt is unchanged.(流血的持续时间降低,总伤害未改变。)
26、rend your heart and not your garments.(你们要撕裂心肠,不撕裂衣服。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。