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1、谈论自己对教师职业的看法?
2、为什么选择我们学校?谈谈你应聘本校的动机。
3、有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?
4、谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。
5、你认为你作为一名教师最大的优势是什么?
6、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
7、你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?
8、谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧。
9、谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感。
10、谈谈你对人际关系的处理与看法。
11、你有什么业余爱好?
12、如何发现“差生”身上的闪光点?
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华图整理了教资面试考官常问的十个问题,希望你有所帮助!
1.为什么要选择教师这个行业?“你是怎么看教师这个工作的。”
回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,更不要抄袭网上的答案,不然和其他考生回答一样就尴尬了!
第一种回答:本人读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
第二种回答:我之所以选择就是这个行业,首先这是我从小到大的梦想。我特别崇敬老师。我上中学的时候曾经遇到一位非常优秀的老师,她的人格力量在短短的一年里影响了我的人生理想。因此,我考大学时义无反顾的选择了师范专业。立志做一名优秀的人民教师。其次,我个人很喜欢和孩子们相处。喜欢校园的工作环境和氛围。
2. 教师这个职业有发展前途吗?
答:有前途,也很有挑战。有前途是因为现在社会对教育越来越重视,也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足,通过这样不断的学习来提高自己。
3. 你觉得怎么样做才算是优秀的教师?
答:一般来说,在一个岗位上是不是优秀,主要取决于你为这个岗位,这份工作,到底付出了多少心血。因为教师是个特殊的行业,它面对的对象是学生,是有感情的人,所以,一个优秀的教师,就应该超出其他职业的要求。在学业上,应该能够很好的培养学生的学习兴趣,提高他们的学习能力,让他们能够善于自己发现问题,形成自己的见解并最终解决问题,而不仅仅局限于书本。在生活上,要把学生看作自己的亲人,像对待自己的孩子那样关心他们的生活,了解他们的心情,让他们热爱自己的学校班级,而不是每天看到校门就厌烦。在方法上,一个优秀教师应该具备高效率,得体的应对各种教学的能力。学生将来的最终归属是社会,所以一个优秀教师还应该让学生更多地了解社会,使他们热爱生活,积极乐观的面对人生。
4.你的座右铭是什么?
当然,大家如果害怕在考场上不知道如何作答,可以提前准备一下!
答:我的座右铭是,只有辛勤的付出和努力,才会有秋天的收获。
5.如果你能够顺利过关,你将怎么开展工作
答:(1)服从学校的安排,做好本职工作;
(2)虚心像老教师请教,尽快适应岗位;
(3)严格遵守职业道德规范,做一名合格的人民教师;
6. 你对学校有什么要求?
答:学校是教师得以实现价值的平台,希望学校能关怀教师的生活。
7. 你觉得老师的收入多少比较合适?
答:说出一个普遍教师的收入水平,比如说月工资2500-3500。
8. 你用什么办法让不喜欢你的学生变的喜欢你?
答:人都是有感情的,只要你真心对你的学生,他们也都会感觉得到。
以这些问题都是在考生们面试的时候主考官会问到的,大家一定要了解以上的问题以及答案,万一大家遇到的时候就可以顺利应答了。
9. 你不喜欢什么样的学生?
答:不喜欢不求上进和屡教不改的学生。
不怕学生调皮淘气,也不怕学生有个性,但如果不求上进,那么就不是好学生,所以一定要培养他们的进取心。学生犯错不是坏事,但同一件事屡教不改,只能说他没有用心。
10. 你对学校有什么要求?
答:学校是教师得以实现价值的平台,希望学校能关怀教师的生活。
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付费内容限时免费查看回答你好,很高兴为你解答问题~
亲~教师招聘面试过程,考官通常会围绕着以下几个关键点出题:
1.考查教师自我认知,比如“最尊敬的教育家是谁,为什么”“你做过最失败的事是什么,为什么”“遇到挫折时你会怎么办”等这类问题。这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观,结合自身实际情况来回答。
2.提问一些专业题,例如“小学英语课堂评价应注意些什么”“如何保护学生的个性和兴趣”“在*学习中如何激发学生的学习兴趣?”这种题是考查你作为教师不光要会教书,还要会提高学生兴趣,结合所教学课程的实际应用及影响力来回答。
3.提出一些计划组织类别和人际交往类,“同事”“家长”“班会”、“家长会”是一般会提问到的内容。考查教师组织能力、对自己社会阶层的认知和人际交往关系。
4.就是对突发情况的考查。大部分会设定场景故事环节,考查你作为教师的应变应急能力。
5.综合分析题,也属于考查教师人生观、价值观的问题。
祝您面试成名~
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江西教师招聘面试分为试讲/说课/答辩
答辩一般在试讲、说课结束后考察,主要考察专业知识、心理素质、教学机智、德育工作等方面。答辩问题常见提问方向报考教学目标、教学重难点、教学教法、教学环节设置、预设和生成、教学评价和反思、教学技能、教育理论、专业知识等相关内容。
例如可能会问下面几个类型问题:
1.个人信息题
(1)在哪个学校毕业的?学的什么专业?毕业几年了?
(2)现在做什么工作?有没有从事教育相关的工作/以前有没有上讲台讲过课?
(3)去年是不是参加过一次面试?
(4)作为一名小学语文老师,你有什么优势?
回答技巧:如实回答、围绕教育;态度诚恳;突出优势
2.教学追问
(1)你的教学目标是什么,你怎样实现你的教学目标,方法是什么?
(2)请说说你本节课的设计思路?
(3)这篇课文你的板书设计的依据是什么?
回答技巧:如实陈述,可以适当结合自己如此设计的原因。
(4)分析刚才试讲中的优点和不足?
(5)对自己刚才的试讲进行一下反思。
回答技巧:围绕目标,考虑师生;突出优势,谦虚反思。
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问题一:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
答案:
1、 用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。
2、 边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。
3、 课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。
问题二:学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?
参*:
“不支持,但也不生硬地反对。先了解学生情况,分析早恋的原因。通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。”
讨论:我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?
这也是人生一道彩虹!
问题三:你对工资和福利有什么期望?
答:我对工资没有硬性要求。我相信贵校有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。