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活动反思:
优点:
1、教师教具准备充分,积极地调动了幼儿参与的兴趣,使活动能够生动,顺利的开展。
2、这个活动以帮助小白兔的角色扮演为主线,并贯穿始终。不但使活动更完整,还符合小班幼儿的年龄特点。
3、能够让幼儿自己先去探索过独木桥的方法,然后教师小结、示范。很好的体现出了幼儿的主导性。
不足:
放松活动时间较短,结束比较仓促。