发布网友 发布时间:2022-04-23 02:50
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热心网友 时间:2023-10-17 00:55
我个人觉得是那种从小就展现出异于常人天赋并且爱学习的孩子,更加适合学奥数,毕竟奥数是非常困难的,也非常的考验孩子的智力,聪明爱学习的孩子会更加适合这个课程。
首先,对于奥数其实很多人都会感到陌生,就是因为很多的普通孩子根本都没有接触到这个课程,而真正学习这个课程的人无不都是那些比较聪明并且爱学习的孩子,这样的孩子学习成绩普遍都是很好的,就是因为他们能够在学习现有课程的条件下,能够保持很好的成绩,并且还能够有时间去学习,像奥数这样比较困难的课程能够很快的去提升自己的能力,这样的孩子更加适合去学奥数。但是对于一些普通孩子来说,让他们去学习奥数就显得有点为难了,本身成绩也比较一般,如果再去学习这样比较困难的课程,更会很大的加大他的压力,那其实是得不偿失的事情。
其次,既然中国科学院院士就有这样的建议了,我觉得其实是很好的,因为如果没有天赋的人去学习一个比较困难的课程的话,光靠努力其实是还是有一点差距的,而且提升空间也并不是很大,这个世界就是这样,有天赋的人还比较努力,这样取得的成就才会更大,但是也不乏一些没有天赋,但是很努力的人,对于这样的人也不能够抹杀掉他学习的兴趣,如果他愿意学那才是更好的,但是如果一个孩子不愿意去学习这也不能去强迫他们,那样对于他们的学习来自以后的人生发展其实都是不利的。
最后,我个人觉得其实让孩子意识到学习的重要性是更为重要的,哪怕是像奥数这样比较困难的课程,只要孩子愿意学,其实都是可以给他们创造学习的空间,有些事情只有接触过之后才知道自己适不适合,如果真的是比较吃力的话,那样作为家长还是可以和孩子多沟通的,适当的放弃也许会更有利于自己的学习,毕竟奥数本身就是一个为少部分聪明爱学习的孩子所打造的,她不是那种适用于所有孩子的课程能够明白这一点就显得非常的重要了所以我认为我们国家科学院院士非常好的,这样的话也更有利于孩子的全方面的发展,对自己的人生和学习的规划也会更有帮助。
热心网友 时间:2023-10-17 00:55
全国政协常委、中国科学院院士袁亚湘表示,不建议普通孩子学奥数,奥数只是极少数孩子去学的,不适合大范围学习。特别不喜欢数学的孩子学习奥数,可能会把学习兴趣搞没,普通孩子也没必要去学习那些怪怪的、奇特的技巧。这位院士疏忽了一件事,那就是很多家长都不认为自己孩子是普通孩子。别的不说,就说现在已为人父母的80、90后,难道他们没有被奥数洗礼的惨痛经历吗?会不懂得这样一门打着可以培养孩子逻辑思维的学科,其实在绝大部分人的面前都是没卵用的吗?他们肯定是知道的,但即使知道,他们依然会让孩子去学。
因为比起提高所谓的逻辑思维,父母更看重的是奥数可以让自己的孩子显得与众不同,如果能拿到一两个相关奖项,更是让孩子掌握了成为“人上人”的密码。 奥数这个词,在不同的语境里面,有不同的含义。比如上面这位院士的建议,我的理解他说的“奥数”,指的是面向奥赛、以参加奥赛、取得成绩,这种奥数的培训。那这种奥数呢,确实不建议普通的孩子去学。因为投入极大,又很难出成绩,没有天分还硬鸡的话,收获很小,还很伤孩子,得不偿失。
牛蛙和普娃的差别,其实就在于在单位时间内能够吸收的知识数量的多少。换言之,大家时间都只有那么多,牛蛙学完校数还能学100吨知识,普娃只能再学二三十吨。每个孩子的时间都是有限的,那么就在自己能力范围内,稍微的了解一些,有所启迪就可以了。
所以,如果能把握好这个度的话,普通的孩子稍微学一些浅奥的知识,如果能够感兴趣,能够有所启发、有所收获的话,也是不错的。
热心网友 时间:2023-10-17 00:56
绝大多数都适合学奥数,只是学习深度与广度的区别 。
平时学习基础比较扎实、学有余力。有好奇心、探究能力强,对数学感兴趣,能静下心研究数学题。
热心网友 时间:2023-10-17 00:56
思维发散且有特定兴趣的孩子,因为奥数是需要用发散思维去学习,而且要对数学感兴趣。
热心网友 时间:2023-10-17 00:57
应该是那些学有余力的学生,才比较适合学奥数,有天赋的学生也可以。