发布网友 发布时间:2022-04-23 13:12
共3个回答
热心网友 时间:2023-05-21 19:48
孩子在参加户外运动在空旷的环境中,眼睛会自然地远望,会大大放松眼睛调节,睫状肌痉挛得以缓解,将有助于消除视疲劳。尤其对处于眼睛发育期的孩子,多增加体育锻炼时间,是非常有益的。
众所周知,刚出生的孩子视力是非常差的,仅约0.05,一岁左右视力提升到0.3左右,伴随着年龄的增长,视功能才逐步提高。
儿童的视功能发展本身的顺序如下:
视敏度和视觉信息处理:0—4岁
调节结构和功能的成熟:0—5/6岁
头眼协调和控制:0—4/5岁
集合功能的成熟:0—9/10岁
非共轭眼动的改善:0—12岁
高等视功能和注意力:0—14岁
这些视功能的发育都是通过逐步学习来的,不能操之过急,只有当视敏度和视觉信息处理基本完善,孩子才会锻炼看远和看近都能看清的调节功能。
5-6岁,调节功能的成熟,这个阶段孩子能够到达比较稳定的视力,具备了从看远到看近,从看近到看远都清晰的调节功能,所以6-7岁的孩子可以进入小学的学习阶段。
9-10岁集合功能(看远时双眼会轻度散开双眼;看近时双眼会轻度内聚)才发育成熟,所以在9-10岁之前不能进行太大量的阅读,不能强加过多的近距离写字工作。而孩子的视认知等高等视功能和注意力要到14岁才趋于完善,这个时候才是应用眼睛开足马力进行学习和工作。
儿童从出生后逐渐有序的开始各项主动的肢体运动:二月抬、四月翻、六月坐、八月爬、十月站、周岁走、二岁跑、三岁独足跳。这是天生既定的规律,但是这个过程也是各个感觉系统的习得过程,他们首先通过触觉、听觉、本体觉、运动觉来看世界。
热心网友 时间:2023-05-21 19:48
望远可以预防近视
经过深入研究发现近视的成因是久视近物,没有望远,导致远视聚焦能力退化的结果。而人类眼部的睫状肌有调节肌能,通过视力锻炼,完全有可能恢复到正常水平。
为此,2005年,张乾坤在积累了理论研究和实践基础上,用更为完善、科学的方法指导班上的学生进行望远锻炼,一年后学生近视明显降低。随后,张乾坤申报了研究课题《望远锻炼对矫正和预防学生近视的实践与研究》,并将活动推广到所在学校。
此次望远锻炼预防近视特色课程的建设和推广,获得了南浔区*、南浔区教育局的肯定,并已在南浔区各所学校全面推广。“望远锻炼就是呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来,我希望全社会都来关心参与防近实践活动,真正攻破学生近视难题。”张乾坤说。
热心网友 时间:2023-05-21 19:48
每天望一下远有保护眼睛的好处。看书写字久了,看一下远处的景物,有缓解用眼疲劳,保护视力的效果,是值得提倡的用眼好习惯。