小学六年级班务工作计划
发布网友
发布时间：2022-04-21 01:06
共2个回答
热心网友
时间：2022-06-17 00:16
小学六年级班班务工作计划
一、班级基本情况
本班共有71名学生，其中有11名同学学习认真，各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有16名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
1组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
2向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。
3向学生进行安全教育，听取安全教育报告。
4进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报
6组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
7开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
8加强阅读指导，开展阅读比赛。
9开展语文实践活动，定期出版中队小报。
10抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。
11组织学生参加学校组织的素质展
12组织参加学校组织的拔河比赛活动。
13抓好复习，参加期末考试。
小学六年级班班务工作计划
一、班级基本情况
本班共有71名学生，其中有11名同学学习认真，各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有16名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
1组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
2向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。
3向学生进行安全教育，听取安全教育报告。
4进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报
6组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
7开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
8加强阅读指导，开展阅读比赛。
9开展语文实践活动，定期出版中队小报。
10抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。
11组织学生参加学校组织的素质展
12组织参加学校组织的拔河比赛活动。
13抓好复习，参加期末考试。
热心网友
时间：2022-06-17 00:16
班务工作计划（纯属借鉴）
六年级是小学的最后一年，学生们很快就会成为初中生，在小学最后一年
里，学习任务也是非常的繁重，因为学生们要为初中学校的好坏奋起学习，这
是非常重要的一年。学生们学习好了，那么他们在初中之前就打好了基础，所
以上初中后学习也不是很有压力；相反，如果在六年级毕业的时候，学生的成
绩不够理想，那么在初中时再追赶，那就是很有困难了。
为了让学生能够跟上我们的教学，提高学生的成绩，我特别制定本学期班
主任工作计划：
一、指导思想：
围绕“追求卓越，超越自我”的班风，以习惯培养为切入点，引导学生在
实践中体验和感悟学习、生活，初步形成正确或简单的道理价值观、社会评价
标准，并以这种价值观、评价标准为尺度，将美好的认知内化为自觉的行为，
学会做人、学会合作、学会创新、学会自主，弘扬爱国主义和民族精神，做新
时期的合格小公民，塑造学生适应现代社会的良好的道德人格。
二、工作措施：
1
、鼓励学生培养各方面的兴趣，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、
体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
2
、根据本班实际情况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度，遵
守班级制度。
3
、安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全
工作做好，力争不出现意外事故。
4
、注重重大节日对学生的教育。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、
元旦节等节日，开展各类主题教育活动，使学生建立爱祖国、爱家乡、爱学校
的情感，形成尊敬老师、尊敬长辈、关心他人的优秀品质。
5
、成立班干部委员会，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工
作。
6
、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治
理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良
好的卫生习惯。
7
、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，
养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
8
、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师
的意见，把教学搞活。
9
、组织学生积极参加学生开展的各项活动，力争获奖。
10
、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深入到每个学生家进行
家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个
学生家进行家访。
三、工作重点：
1
、卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说：
“祸从口出，病从口入”
。收拾好
卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习
环境。
(1)
个人卫生
:
要求衣着整洁，
做好
“三勤”
，
桌箱勤清，
物品勤摆，
两操勤做。
(2)
班级卫生
:
每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查
与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美
化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
2
、纪律方面：一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手
:
(1)
交通纪律：中心校由于受到特殊的地理环境的制约，交通安全成为我们
班级管理的隐患，为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，自觉的遵
守交通规则，及时监督，及时管理，每周组织、维护好，上学、回家的安全。
(2)
课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样
学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们
自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为
行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”
。
(3)
课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校
园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱
的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体
又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间，同时，随时提醒学生
要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3
、学习方面：学生最主要的任务就是学习，我们的一切努力也是为了让孩
子更好的学习。
(1)
帮助学生形成良好的学习品质，提高整体的学习水平。
(2)
树立目标：——本学期初就制定班级奋斗目标（团结进取，互帮互学，
学习成绩，争夺第一）
；
(3)
班级创设浓厚的学习氛围，让学习成为学生的一种兴趣。积极鼓励同学
们在学习精神上变“要我学”为“我要学”
，变“不怕苦”为“怕不苦”
，真正
把握住学习的自主性。让学习从枯燥变为灵活、从乏味变成乐趣。
4
、其他方面：班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人
才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，
在班级继续开展各种活动。如
:
文明小标兵评选，小书法家，小诗人，数学小博
士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示
自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
相信只要学生们按照我的工作计划来学习，那么学生的成绩一定会有很大
的提高。我觉得学生和老师的成绩不要那么的僵硬，还可以更宽松一些，让学
生和教师成为朋友，这样的老师才是好教师，我一直朝这个方面发展！
在以后的工作中，我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作计划，让他们
能够很快的实现自己的目标，让他们的将来更加的美好！
