民办私立教师如何转正定级
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发布时间：2022-04-21 05:27
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热心网友
时间：2022-06-18 05:39
国家从1986年开始全面整顿民办教师，于2000年全面完成，主要是贯彻实施“关、转、招、辞、退”的方针，即：一是关住新增民办教师的口子，国家承认的民办教师仅限于持有县级以上教育行政部门发放的“民办教师任用证”，并在省级教育行政部门备案的民办教师。省级*原规定国家承认的民办教师的截止时间不得改变。二是坚持考核、考试相结合，有计划地将合格民办教师转为公办教师。三是进一步扩大师范学校定向招收民办教师的数量。四是坚决辞退不合格民办教师。辞退不合格的民办教师由县级教育行政部门批准。对辞退人员，地方*要根据教龄等情况给予一次性的生活补贴。五是各地要按照国家教委、国家计委、人事部、财政部联合下发的教人〔1992〕41号文件精神，使年老病残民办教师的生活得到保障。
热心网友
时间：2022-06-18 05:39
你好，请见下文，希望能帮到你！
一、划分不同。
1、公办教师有正式身份，一般来讲就算拿到跌饭碗。
2、民办教师，有两种，其一是在民办学校（大中城市）任教，工资可能会高一些，但是，学校对于教师的要求也会很高，而且会真正实绩与收入挂钩，如果不能另学校领导、学生、家长满意，就会被炒。其二，是在公办学校任职的，由于各种原因未能获得正式教师身分的教师，这部分教师的工作要求和强度不会比由教师身分的低，但是，收入要看当地*和所在学校领导的意识，有可能同工同酬，也有能同工不同酬。而且，现在有意向表明，国家有清退或者说减少第二种民办教师。
二、概念不同。
1、民办教师，是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分，是农村普及九年制义务教育的一支重要力量。据《教育大辞典》载，民办教师是指"中国中小学中不列入国家教员编制的教学人员。为农村普及小学教育补充师资不足的主要形式。除极少数在农村初中任教外，绝大部分集中在农村小学。许多地方*积极采取措施，解决民办教师问题，做了大量工作，摸索出了一些好的经验。但民办教师在工作和生活方面仍有许多困难亟待解决。
2、公办教师就是有《教师资格证书》的，在编教师。
三、上岗方式不同
1、公办教师就是通过招聘，考试，签订了人事合同的教师。
2、民办教师，就在谋学校差教师，然后以代课老师的身份聘请人员来上课。然后，达到一定年限，是没编制的老师。
热心网友
时间：2022-06-18 05:39
90年以后参加工作的民办教师是不能转正的，转正*只针对85年之前参加工作的民办教师，还需要符合一系列条件，经过考试合格后才可以转正。 2002年之后就不存在民办教师了，你可以通过教育局招考
热心网友
时间：2022-06-18 05:40
国家已经关停民办教师的入口，并且已经基本解决民办教师问题。
民办教师与原民办教师、私办教师不能混淆！
第一、民办教师已经成为中国在特定条件下的历史称呼（名词），不容篡改！
1、民办教师这个称呼（名词）在中国已经家喻户晓、深入人心、根深蒂固！
我国到1977年全国有近五百万的民办教师，占当时中小学教师总数的56%！近五百万的民办教师、长达近半个世纪的时间，我们的*、民办教师加上民办教师的学生、学生家长和广大人民群众，民办教师这个称呼（名词）已经家喻户晓、深入人心、根深蒂固！！影响之大是可想而知的！民办教师已经成为一个历史称呼（名词），是不容篡改的！
2、民办教师：身份是农民、职业是教师！他们是国家、集体办学的公办学校教师！他们是教书的农民！他们具有农民和老师的双重身份！他们是“中国中小学中不列入国家教员编制的教师”！他们就是业已成为历史名词的中国民办教师！
3、民办教师是穷国办大教育的历史产物。在长达半个世纪的时间里，民办教师在条件十分困难的情况下，忠诚于党的教育事业，为中国农村教育事业默默耕耘，兢兢业业服务人民教育，广大民办教师为发展我国农村教育事业作出了重大贡献！民办教师是我国中小学教师队伍的重要组成部分。民办教师已经成为一个历史称呼（名词）！
4、他们都不是民办教师
上世纪五十年代我国开始扫除文盲运动的扫盲教师、上世纪六七十年代生产小队办或多队联办的耕读识字班的教师、改革开放以后出现的公办学校的临聘教师、初期及以前和改革开放以后出现的私立学校的教师、民办学校的教师都不是民办教师！
5、现在私立民办学校的教师叫私办教师。
第二、关于原“民办教师“和“原民办教师“
1、*文件中只有民办教师没有出现过原民办教师！百度（含搜狗、360、互动）百科词条只有民办教师，也没有原民办教师。
2、原民办教师在近两年在一些省的说法中才出现。
比如广东省《关于向原民办教师和原代课教师发放生活困难补助的工作方案》“现为广东省户籍，1993年3月27日（含）以前曾在广东省公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上连续任教满1学年（或2个学期）以上，离开教学岗位后未被国家机关、事业单位录用为编制内人员或国有企业录用为正式工作人员的原民办教师。”
A、如果将方案中“1993年3月27日（含）以前曾在广东省公办中小学（含幼儿园、附属学前班）教学岗位上连续任教满1学年（或2个学期）以上，离开教学岗位后未被国家机关、事业单位录用为编制内人员或国有企业录用为正式工作人员的原民办教师。”的“原民办教师。”更改为“民办教师。”因为有前提条件，所以意思是不是完全一样呢？！既然一样，为什么要加上一个“原”字呢？
B、方案中的原民办教师，意思是指的是1993年3月27日（各省的时间有差异）前，由于各种原因已经不干了或者没得干了，而离开教学岗位的哪部分民办教师，现在要给他们补贴的那些人！并不是所有的民办教师。
3、即使一定要有原民办教师或原“民办教师”，也是指的现在要给他们补贴的离开教学岗位的哪部分民办教师！把所有的民办教师都叫做原民办教师，是不允许的！其实民办教师大部分都已转正，而民办教师这个名词已经成为一个历史名词，专指我国身份是农民，职业是教师，并且在公办中小学任教的近五百万民办教师！民办教师与原民办教师是有很大的区别的！
4、大家都知道，不是什么名词前面都可以加上个“原”字的，是不是这个理！
