发布网友 发布时间:2022-04-21 08:16
共1个回答
热心网友 时间:2023-11-05 18:54
前音轻短后音重,两音相拼猛一碰。顺序:声母老大排头站,韵母在后戴帽子。
从拼音“b p m f”,学生开始学习拼音方法和带四声的声韵相拼音节,课堂上要通过教师示范和讲解教给学生正确的两拼音节的拼读方法。
1.方法指导
(1)示意图解读
教学拼读方法前,要先带领学生复习单韵母及其四声,为学习拼读音节做好准备。然后指导学生观察示意图,借助女孩在用力推卡片,看懂示意图b—a—ba,告诉学生:声母b与韵母a碰到一起就可以拼出ba这个音节来。