发布网友 发布时间:2022-04-21 08:57
共14个回答
懂视网 时间:2022-06-18 11:15
学习啦:下面我们一起看看这篇《高中生英语语法提分攻略》。
一、先说说语法题
单项选择题一般包括3种:语言交际题、词汇与逻辑题、词法和句法题。
不知道你说的“语法题”是指这三种,还是仅仅指词法和句法题?凌哥权当你只是指词法和句法吧。
如果将词法和句法一起考虑,高中阶段的语法项目多如牛毛,教师在训练学生的时候,容易只见树木不见森林,将语法知识分解成一个个的语法点。而当学生将一个个语法点当做支离破碎的小片来处理的时候,就会变成记忆力的重负。
要将语法点进行梳理。有两种梳理方式,第一种是“原理性”梳理,第二种是“现象性”梳理。以“定语从句”为例。
原理性梳理:
1. 什么叫“定语从句”?定语从句有什么分类?怎么理解“限定性定语从句和非限定性定语从句”?
2. 定语从句的基本结构是什么?引导词和先行词之间的关系是什么?
3. 定语从句与其他结构的关系是什么?如何与“同位语从句”区分?如何与“非谓语动词结构”相互转换?
现象性梳理:
1. 定语从句的引导词有哪些?
2. 定语从句的引导词有哪些特殊点需要记住?比如“只能用that”的情况有哪些?
(凌哥不是在写语法书啦,所以上面只能罗列一下。)
如果你能自己进行梳理,就会发现最终需要你死记硬背的就只有最后一条了。
前面说了,高中教师容易将语法知识砍成支离破碎的语法点,然后用语法选择题的方式来考查语法点。但是,我们想一想我们的母语的自然学习(也就是婴幼儿学习母语)吧,哪里是这样学的啊?婴幼儿学习语言的基本方式是模仿说话(比如跟说和换词说)和应答(回答问题),然后再逐渐提升至自己说话。
凌哥一直认为,用选择题来考查语法能力,只是为了考查方便,但是不能当做训练语法的方法。换言之,用做选择题的方式来学习语法,是低效的。
所以,凌哥建议你多做一些与自主表达有关的题目,比如补全句子中的一部分(词组或分句)、短文补句子、翻译句子、写读后感(不是抄句子哦)等。
二、再说说完形填空题
如果你能将第一部分做好了,完形填空基本就不在话下了。
上文已经讲过,完形填空比语法选择题多了篇章理解和逻辑思维。这两种能力的训练,只能靠熟能生巧。
记得凌哥自己在高三第一个学期的时候,买了一本叫《高中英语完形填空100篇》的练习,2周完成。这本书尽管只有100篇,但是它的设计思路是:从最简单的文章开始训练技能。所以,一开始,凌哥做着觉得非常简单。一篇篇做下来,最终技能就渐渐形成了。(当然,别忘了前提是语法选择题的正确率要相对比较高了。)
建议你也从非常简单的完形填空开始做起,可以自己买一本这样的书。如果买不到,则可以买不同年级段的书,然后逐个级别选一些完形填空的篇章做。
公众号:凌哥英语
本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!——学习啦
热心网友 时间:2022-06-18 08:23
如何学高中英语?高中英语怎么从70到130?
高中英语和初中英语是不一样的,初中英语关键就是靠记忆他的词汇量还不是很大,但是高中就不一样了,高中加深了词汇量的插入,学高中英语还有很多的方法,我们该怎样提高英语的分数?
孩子们上英语课
首先要把基础学扎实
还有很多学生在高一到高三的学习成绩一直不好,基础也不好想让在高三的复习当中,就拿到很高的分数,这几乎是不可能的.学英语就要从基础开始学习.一定要保持良好的心态,这才是学习的基础,特别是对于英语中的一些单词,还有词组要多记多背,但是记忆单词的方法也有很多种.我们可以把单词延伸到一个小故事.这样有助于你记忆单词.
其次就是要提高阅读的能力.
不光要学好基础,在理解程度上也要跟上,不然你即使记住了单词,你也用不上,这就是一个摆设.建议你们,对于英语阅读还是要做到每天都要练习英语阅读,简单地说就是通过快速读一些文章,还有素材找到学习的方法,然后把它进行整理归纳,提高做题的效率.不光是要能力上提升,对于速度也是要提高的,因为在考试的时候你没有那么多时间去.
之后你还要对文章采取相关的措施,这还有效地提高效率和准确性,在考试的时候你也不会在这些问题上浪费时间.在你做完这些题之后,你都会有时间去检查一下前面的题.
还有就是要注重英语写作,英语作文还占好多的分值,对于英语的写作当中作文就和语文一样,分值是这样的最大的.前面的一些基础知识都是基础,对于写作就是一大学问.只要你平时多看看课文,你的作文水平就会加以提升.对于英语的写作,也就是会让你掌握一些表达的方法,通过自己的思维来写出文章.
还有你需要注意的就是在听力这个版块儿.听你一般就是在卷子的开头.有时候会因为一些意外考试的时候不会先放听力,你们就要把体里的选项每一个都要读懂.方便你在听力的过程当中,早一点找出正确的答案.学高中英语关键的就是掌握学习的技巧.让课本的知识都变成自己的知识.
一对一学习英语
按照我的经验来讲,阅读量也是必不可少的,而且要踏实词多要查字典,特别的事有信心学好英语的话,你一定要熟背知识.学高中英语还是很简单的.
热心网友 时间:2022-06-18 09:41
先背单词!!背的滚瓜烂熟时一定会有想去了解它的词组及其他功能的想法。但这个自学的过程还要走很长的路!学英语推荐阿卡索,聘请的都是带证的专业外教,说得是地地道道、原汁原味的英语,能够营造一个沉浸式的英语环境。
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热心网友 时间:2022-06-18 11:15
听力
毛病:缺乏技巧
建议:听力训练每周应保持在两套左右,资料最好选用高考真题。学生一定要把握好听前(稳定情绪,克服畏惧),听时(高度集中),听后(迅速整理,回忆)三个环节和“预测—抓关键词—抗干扰—读原文—重听”五步骤。
语法
毛病:题海战术
建议:在语法题上,不易采用题海战术,但要把做过的一些题,特别是错题,反复地看,同时简单的题要总结规律。千万不要在难题上花费太多的时间和精力,因为高考题和同学们平时做的一些模拟题不一样,回避难偏窄怪的,要特别重视动词时态语态,非谓语动词,动词语义辨析,情态动词,名词性从句和定语从句这6个专题的复习。
完形填空
毛病:忽视整体性和逻辑性
建议:完形填空尽管难度适中,但同学们的失分率是比较高的。在后期,一定要把近几年高考完形填空,反复揣摩,它会给我们展示设计完形填空的思路和角度,做到知己知彼。同时我们应重视文章的整体性和逻辑性。完形填空的过程就是由已知信息推出未知信息的过程,而整体是背景,逻辑是线索,是由已知推出未知的必然之路。如果时间允许,可以把往年各省市的高考完形,作为热身的练习。要特别加强对以记叙文为主,中间加入适当的说明和议论的完形填空的练习,注重相似词义的辨析(尤其是动词),如afford,buy,charge,cost,pay,spend,take;admit,allow,permit,let,promise;adapt,fit;confuse,puzzle;look,see,notice,watch,observe等,它是近几年高考完形填空趋势变化最明显的迹象。
阅读
毛病:体裁单一
建议:阅读理解是高考的重头戏,想必同学们已经做了大量的习题,在后阶段,应多进行一些限时训练,通常每五篇阅读材料作为一组,在35到40分钟完成。这样既可以保证考场上充沛的阅读精力和体力,又可以营造出考试的氛围,还提高了阅读速度。
为了适应高考阅读材料,不妨读一些难易程度适中,原汁原味的文章,需要注意的是读文章应力求题材多样化,科普、社会、文化、*、经济等,文章体裁也要避免单一,记叙文,说明文,应用文都属于阅读范畴,如果能理解80%就可以好好看一下。阅读中要注意动词的用法及结构,理解字面意思,更要理解深层含义,既了解事实和细节又了解文章主旨大意,把握全篇文脉,并根据此推理和判断,积累一些常用短语及表达方法,记录必要的短语及名人名言并及时调整阅读方法。
短文改错
毛病:中断练习
建议:短文改错一定要坚持天天定时练习1—2篇,这个见效最快。题型主要以诊断和高考题为主,同时要特别留意名词的单复数,动词的时态,语态和人称,连词,形容词和副词的设置。
书面表达
毛病:细节犯错
建议:书面表达是冲刺阶段最容易提高分数的题型。考生的错误主要有以下6个方面:一是时态运用混乱,二是句子结构不全,三是要点欠缺,四是词性分辨不清,五是词语用法不准,六是汉语式表达普遍。针对以上问题,要有意识地进行一些重点专项纠错训练。如:针对缺少谓语动词的错误,可以做这样一些基础的汉译英练习:
1、这座桥18米长。(This?bridge?is?18?meters?long.)
2、我很高兴。(I?am?very?happy.)
3、他反对这个意见。(He?is?against?the?suggestion.)
总之,越是到最后越是要重视写作,重点把握短文要点的准确,尽可能地涉及到各种文体。要利用课下一些零碎的时间练习,找一些范文背诵,或者自己动手写一下再与范文对照,力求熟能生巧。
热心网友 时间:2022-06-18 13:07
第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
第二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。
做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。
第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。
热心网友 时间:2022-06-18 15:15
工具/原料
快速提高英语的核心在于加强阅读,提高阅读能力。只要阅读理解的能力上去了,英语成绩必然会有很大的提高。在平时,应该多读一些英语材料,这是泛读。
步骤/方法
1是先看问题。问题下面的选项可以稍微扫一下,不用认真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概意思和考点。也就是说你把题目看完了之后,基本就知道这篇阅读理解在讲什么了。因为有的阅读文章它的写作方式不是“开门见山”式的,往往会先闲扯两句,然后慢慢的导入主题。很多人上来先看文章,一看开头——看不懂,不知道作者想要说什么,然后就晕了头,后面的内容也就跟着糊里糊涂起来。所以先看题目,知道全文大意和考点,即使看文章的时候有些地方看不懂,也影响不大了。
2就是认真的把全文阅读一遍,然后做题。
3要对照参*。但是不能简单的知道正确答案就完了。对于自己做错的题目,包括那种没有把握但是“蒙”对了的题目,要认真的对照原文,理解清楚为什么这个选项才是正确的。这个过程,就是再重新阅读文章和理解题目的过程。
4在把问题都梳理清楚以后,要再回过头来认真的读一篇文章,这个时候可以查字典,理解一些生词的意思(注意:不要去背诵没有在课堂上学过的新单词。)在此基础上,保证自己把这篇文章的每一句话都彻底理解了,把每一句话的意思和语法结构都要弄清楚。
热心网友 时间:2022-06-18 17:39
就我的经验来说,熟读课文是最好的办法,既记了单词,又熟悉了语法。
当初我就是靠两三个月狂读课文、认真落实老师讲授的语法,把英语从90分提升到125+的,虽然不能和英语尖子比,但对我自己来说已经是很大的进步了。而且英语是成绩一旦提升上去就不会轻易拨动的,当然前提是仍然认真在学。
单词是一定得背的,但不要花太多时间在这个上面。可以先背一遍一个单元的单词,再熟读这单元的课文,记住,读课文的时候一定要认真读,我们高中的语法基本都融在课文里,所以仔细分析课文的句子结构很重要,边读边记才有效果。
练习也很重要,但做题不要贪多,理解和熟记是关键,做错了题要认真分析,争取触类旁通。不懂了积极请教老师,不要积累问题,必须马上解决。
作文的话,也是要总结的,范文为什么是范文,跟自己的作文比,究竟好在哪儿。另外英语作文小技巧很多,比如适当引用名人名言、英语谚语,长短句结合使用,复杂句简单句相间使用,适当使用插入语等(适当使用,一定不要滥用,过犹不及),这些都能使文章变得出彩。但前提仍然是单词量过关、语法过硬。适当的背背范文,不要背多了,领会其中的精华是关键。
功夫不负有心人,英语这学科,努力了就一定能学的好。
加油啦!
热心网友 时间:2022-06-18 20:21
以下是我学习的真实体验:
其实不管哪门课程的学习,都是循序渐进的过程,这才符合学习的规律,你所谓的快速提高,指快到何种程度?
不过,我个人有一个在两个月内基本见效的的学习经历。
1.把学习英语变成日常生活例行的一件大事,要在学习战略上充分重视它的存在。并将英语融入到个人和身边人的生活中去,例如:看到某种物体或事物时就要有一种反应,那就是这种事物多对应的英语单词或词组是什么。
2.每天坚持阅读1-2篇阅读理解,阅读前要给自己规定在多长时间内完成(视你的情况而定,一般高中的一篇阅读理解要在5分钟之内完成,包括作答),阅读过程中不能因为碰到一个或几个不认识的单词,就去查单词,应该先根据文章内容猜测一下它的意思,(可以先做一个记号,等把整个阅读和作答完成之后再去查,这也不失为一种记单词的有效方法),坚持这种阅读的习惯,一般1-2月就能见效,基本可以保证及格。
3.如果在想提高那就需要自己去摸索更好的方法,并在其中积累经验。
热心网友 时间:2022-06-18 23:19
每天晚自习十道选择题;一篇完型填空;两篇阅读理解; 第一天晚上做完以后,对答案,弄明白错误原因。第二天早自习将昨天晚上做的题和文章阅读若干遍,着重记忆陌生单词、固定搭配和语法知识。 英语成绩很容易提高,主要是需要养成良好的语感,另外固定搭配,常见单词也是必须掌握的。至于听力,每两天听一段题目,找感觉的同时总结方法,听力总会先说一个错误答案,再告诉正确的,而学生总是会选择听到的第一个单词。
热心网友 时间:2022-06-19 02:33
短期提分最好的方式就是记住单词,记住了单词其他问题就不难了
热心网友 时间:2022-06-19 06:05
高中英语想要快速提分,跟外教学习,外教的专业英语教学,能够针对自身的英语情况和学习需求来学习。当然,要选择有证的外教,没有证的外教都是闲聊。因此选择的时候,需要注意以下这几个方面:
1.看师资,外教是否有证、教学经验如何?
2.看课程,课程可否量身定制,采用什么教材?
3.看模式,是1对1还是小班制,1对1学习效果有保证。
4.看价格,一周上多少天课,一周一节课的不要选,无效果浪费时间。
热心网友 时间:2022-06-19 09:53
我2010年高考,英语132分,其实一开始我的英语也不好,但我没有放弃,我先从最基本的单词开始背起,不多,只要把书后单词表的单词背下来就可以了。然后开始专项练习,各个击破,只要肯花时间和精力,英语是个非常好学的科目,相信我,一定别气馁,你会成功的,每个人都会创造自己的奇迹,加油!!!!!!!!
热心网友 时间:2022-06-19 13:57
链接:
提取码: e4h2
针对听力的练习,因为高考英语是在下午三点到五点之间,所以为了习惯这个时间答题,有条件的情况下最好在这个时间段放听力。英语就是语法,单词,你首先就是单词和短语要每天多背,零散时间利用起来,单词最好不要死记硬背,要根据音标来背诵,然后就是语法多做题,多理解,英语文章模板可以背几篇,到时候如果有英文写作可以用上。
热心网友 时间:2022-06-19 18:19
一、单词
高中单词由常用生活词汇扩展到大量核心词汇及认知词汇。单词的学习在高中英语学习中是一个重要部分,它渗透在英语学习的各个环节,包括听力、阅读、完形及作文,并且对词汇的理解与应用要求提高,不是只停留在记忆层面上,更要求学生提高对词汇的悟性及灵活运用。
很多同学学习英语单词的时候都有这几个问题:
1、越背越枯燥,把背单词当成任务,缺乏兴趣;
2、机械记忆单词,缺乏方法技巧,单词根本记不住;
3、不能分类汇总,联想记忆,结果背得快忘的更快。
解决策略如下:
1.学会联想记忆,通过词根、拆分、拓展等多种方法发散记忆,不再死记硬背;
2.掌握核心词汇,以课表词汇为基础,核心词汇为重心,节省宝贵时间;
3.真正学以致用,把单词放在语境下去记忆并理解,提高句子翻译能力。
二、语法
与初中的零碎语法相比,高中的语法则是系统语法,因此难度较大。高中语法与初中语法相比跨度是很大的。许多初中阶段死记硬背的零碎语法都可以在高中语法学习中得到解释。高中英语语法的难点主要体现在定语从句、名词性从句、状语从句、倒装句、谓语及非谓语等。
很多同学学习英语语法的时候都有这几个问题:
1.死记硬背语法结构,考试却不按套路出牌,感觉学也学不会。
2.定语从句、名词性从句、非谓语动词、虚拟语气重难点吃不透,易混淆。
3.单选、完型、写作、长难句翻译,语法考查无处不在,不好掌握其出题规律。
解决策略如下:
1.感悟语法结构特点和基本学习方式,同时关注语法中的例句,掌握语法运用的途径。
2.学会自己总结知识点,然后经常复习巩固,使得语法运用能力不断提升。
3.有问题到语法书中去寻求答案,可以提高主动学习的能力,还有助于积累知识。
以上就是关于英语单词和语法的全部内容了,希望对同学们有所帮助!