控制幼儿情绪的方法
发布网友
发布时间：2022-04-21 06:28
共3个回答
懂视网
时间：2022-09-20 03:27
1、正确认识和重视孩子的情绪
家长要正确的认识孩子的情绪，必须重视孩子的情绪。遇到一些开心的事情或是不愉快的事情，总会有一些情绪表现的，这是正常现象，家长碰到孩子有高兴的事情的时候，要多多的鼓励自己的孩子，夸赞孩子做的不错。遇到不开心事情的时候，不能由着孩子在那里无休止的哭闹或是发脾气，或是哄完了，这事情就过去了。
2、允许孩子的合理宣泄
在孩子有情绪的时候，家长要允许孩子合理的进行宣泄，就像我们自己在情绪不好的时候也是需要宣泄的，只不过宣泄的方式不是太一样。可以让孩子大哭大笑，或是去跑步，或者让他（她）自己先冷静一下，情绪要疏导出去，不要憋着，这样不利于孩子的身心健康。
3、转移孩子的注意力
家长在遇到孩子不能控制自己情绪的时候，要想法设法的转移孩子的注意力，将话题引导到孩子感兴趣的事件上来，比如：他（她）感兴趣的动画片里的主人公遇到这样的事情后，是怎样表现的，让孩子从榜样的身上吸取教训，学会控制自己的情绪，逐渐的成长起来。
4、交流沟通
在孩子不能控制自己的情绪后，家长要待孩子冷静下来后，和孩子聊聊这件事情的利弊之处，尽量用孩子能听得懂的语言去和他（她）交流，让他（她）明白这这样做的后果是什么，那样做又会是什么结果，再让他（她）自己选择什么样的结果，这样以后他（她）就会注意啦。
热心网友
时间：2023-07-02 13:47
1. 拥抱法
孩子生气了，已经开始踢打尖叫了，这时要做的事是使他冷静下来。而使孩子快速平静下来最有效的办法就是蹲下身来尝试抱着他，然后轻轻地哼唱歌曲，缓解孩子激烈的情绪。
2. 直面问题法
如果孩子是因为做事受到阻碍而生气，那就给他建议，协助他去尝试新的有效途径，看到解决问题的希望了，或者问题解决了，孩子的怒气也就消了。但具体的事情，一定要让孩子自己去做，而不要去替他做，否则，不仅会让孩子失去成长的机会，而且可能会助长孩子利用“愤怒”来偷懒。
3. 有氧运动法
有氧运动就是呼吸顺畅类型的运动，强度低，持续时间长，通过连续不断或反复多次的活动，在一定的时间内完成一定量的运动。在整个运动过程中，我们能够顺畅地完成呼吸过程，只是有呼吸的缓慢与急促之分。例如，走路、游泳、做健身操、骑车等都是有氧运动。
每天都要坚持让孩子进行一个半小时左右的有氧运动，确保幼儿得到充分的身体锻炼，同时，有氧运动能使身心的能量得到释放，有利于减少压力，进而降低愤怒的频率。
4. 鼓励强化法
教育者以语言、实物、表情或动作鼓励、强化孩子的正向行为，以达到*孩子愤怒情绪的目的。例如，当孩子骂人时，教师蹲下身轻抚他的头说：“××平时最听话了，从来不骂小朋友。骂人是不对的，××不骂人好不好？做个乖宝宝。”这种肯定加激励，会让孩子很快停止因愤怒而产生的不良行为。
5. 规则管理法
教育者可对孩子提出合理的表达愤怒的行为规则。引导孩子宣泄愤怒，并不意味着毫无原则地纵容孩子胡搅蛮缠、生气发火。例如，当孩子为少买了一件玩具、少吃了一些甜食，而大发雷霆、怒不可遏时，家长不可一味地退让，应先安抚孩子的情绪，再对其讲明其中的道理，并与之协商日后遇到类似问题的处理办法。教育者应与孩子共同制定合理的情绪行为规则，对孩子的情绪行为提出*，弱化其发怒的不合理原因。比如，一个孩子在愤怒的时候摔打玩具，教师可以这样对他说：“玩具是给大家玩的，是大家的东西，你不可以摔。就像别人摔你一样，它会痛的。”
热心网友
时间：2023-07-02 13:47
冒昧问一下您能控制住自己的情绪吗？
幼儿的情绪也是无法控制的，但我们可以缓和孩子的情绪，安抚孩子的情绪，但幼儿有情绪的时候，该发泄还是要让他发泄一下的。
热心网友
时间：2023-07-02 13:47
那就是转移注意力 小孩情绪不稳定转换的特别快
