近几年好多学校提倡尊孔读经,你对此有什么看法呢?
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热心网友
尊孔没问题，是该这么做，每一个为文化传承做出贡献的人都该被尊重，何况还是一个五千年前的文化大儒，对中国文化传承起着前无古人后无来者的作用。但任何文化都要与时俱进，这也是人类社会向前发展的需要。
读经就不明白到底要起到什么作用了？难道是为了拯救日益滑坡的道德，还是传承优秀的文化传统。
现在好多学校恐怕自己都没弄明白这个问题，从来都没好好思考过要让学生从中获得什么，就盲目跟风，恐怕也是急功近利的一种表现。
我所在的学校每天早晨学生在班级里摇头晃脑地背诵《百家姓》、《三字经》，甚至课堂教师整理学生上课秩序都由原来的”一二三请坐端“改成了“人之初，性本善”之类的*了，特有违和感，不明白套路的都有点蒙圈。学校还当做典型大力倡导，为创新而创新，为新花样而新花样，本末倒置。
读经就和一种潮流似的，忽如一夜春风来，就遍地开花了，培训机构要搞，学校要搞，好像不读经，学校就落伍了似的。可读经到底要起到什么作用，很少有人去想。我倒觉得读经要起到以下作用。
一、了解历史，明事理，去糟粕取精华。
背不是目的，要知其然还要知其所以然，把每段*的历史给学生讲明白，在什么样的情况下产生的这段*，对当今有什么启示，值得学习的什么，不好的地方在哪里，该摒弃，这才是读经正确打开模式。
二、不夸大读经的作用，读经起不到遏制道德滑坡作用。
当下学生受社会不良风气的影响，家长不良习气的影响，出现忤逆父母、师长、沉迷网络游戏、打架逃学、早恋等种种现象，家长把解决不了的问题妄图通过国学快速解决，推卸掉自己的责任，把希望寄托在学习机构上，一些盈利为目的的机构嗅到商机，打着国学的招牌，迎合家长，对国学只知皮毛的家长就把孩子送去学习，企图通过这样的学习解决学生不良习气。
家长真误会读经了，读经解决不了本该家长承担起来的教育责任，解决孩子出现不良问题，还得家长从自身寻找原因，学点教育理论，亲自教育才行。
读经和国学，都被一些教育机构夸大了作用，而且很多教育机构还拿糟粕给学生*，太丧德。
尊孔读经不是学校的主业，学校要搞明白自己的主业是什么？要明白教育人的核心是什么？要遵循社会发展规律。
世界上那么多发达国家，有着先进的教育，他们的先进是靠读经读出来的吗？
做为承担着为祖国输送人才的学校更应该思索一下这些问题，立足本国，吸取先进教育经验，为祖国培养新时代人才才是王道。
热心网友
对此说明国家对教育方面越来越重视，而且足以证明尊孔读经的文学有着一定的道理，而且能够起着重要的作用，你才会提倡尊孔读经。
热心网友
如果我在学校学习，首先会重视马列主义*思想的理论学习，对孔孟之道则只会作为了解中国文化历史去看，但对其中封建主义糟粕不会接受
热心网友
我认为这是非常正确的，这种行为其实就是对我国传统文化的一种继承，有利于我国文化的发展。
