想教孩子识字,几分钟比较合适?
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发布时间：2022-04-25 16:12
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时间：2023-10-16 09:31
幼儿早期识字，各个专家褒贬不一。我个人认为，汉字，作为一种认识世界的工具，及早地掌握它，利用它，能及早地开发孩子的潜能，开阔孩子视野，对培养孩子自觉学习的习惯，提高孩子的分析能力、理解能力是大有益处的。我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的。我把教女儿识字的一些经验加以扩展、创新，应用在儿子识字阅读上，取得了很好的成效。我把它整理出来，供年轻的家长们参考。
识字，贵在培养兴趣。常言说：“兴趣是最好的老师。”对识字兴趣的培养，得从小开始。有很多家长认为，孩子太小，不认识字。根据《零岁方案》的理念，孩子从零岁就能接受字的形状，他虽然不能念出，但一旦孩子能说话的时候，他就很快认识。我儿子的经历证实了这一点。儿子满月以后，我就在卧室的墙上贴上醒目的大字块，从他最熟悉的“爸”、“妈”、“奶”、“姐”、“灯”开始，每天，只要他醒着，就先抱他去“认字”后吃奶；随着月龄的增加，儿子的活动范围扩展到客厅、餐厅、厨房、厕所，这样，墙上、门上、家具上都贴着识字卡片，家长有意抱着他“认读”；当他蹒跚学步时，大人读出一字，就让他相应指出物件；当他牙牙学语时，就教他发单音，再去找相应的字块来。说对了一定要给他奖励，一块小饼干、一个亲吻，一次举高。当孩子可以到户外活动时，就和孩子一起留心标牌、饭店名、商店门牌、广告等。我发现，孩子在户外的兴奋度很高，最适合学习。我儿子认识的第一个字居然是我家楼下一个标志牌上的“停”字。因为每次抱他出门，碰到的第一个字，就是那个“停”字。总之，有字的地方我们都乐意去，并念给他听，让他懂得识字的作用。当儿子一岁半时，他说话的水平远远超过同龄的孩子，这之前教他认的字，他好像一下子就能认读出来了。有时我故意在他面前大声朗读报纸、书籍，他也好奇地凑过来找他认识的字，然后我大加赞赏，粉嘟嘟的小脸笑得无比自豪。这样，他已对识字产生一定的兴趣，早期识字已迈出了成功的第一步。
识字，贵在寓教于乐。孩子把识字当着一种亲子游戏，一种乐趣，在玩中学，在学中玩。怎样才能达到这个目的呢？这全在家长引导的方式方法上。我在教儿子认识“爬”、“跳”、“追”、“抱”、“蹦”等表示动作的字时，我和儿子在大床上爬，一个追一个，抓住了就念几遍“爬”，如此几次，“爬”字就认识了。再把“跳”字找出来，我就抓着他的小手跳，等把上面几个字都认识了，我们俩已是满头大汗。孩子认识了字，锻炼了身体，从中也获得了乐趣。在认识一组表示味道的字时，就和孩子一起玩“过家家”的游戏，拿出几个小盘，分别盛上糖、盐、酱油、醋、酒等，让孩子尝尝味道，认一认汉字，闻一闻气味，孩子很快掌握了几种调料的基本性能，这几个汉字也很快认识了。
当然，游戏的玩法不能千篇一律，要想出让孩子感兴趣的新花招。如家长拿一叠字卡片藏在身后，说一声“变、变、变”，随即拿出卡片在他面前一晃，让他快速认读，读对了，我就亲亲他额头，或摸摸他耳朵、或敲敲他的小鼻子以示奖励。把字卡片排成一道横线，认完一排就跳过去，我们一起说：“小马过河”，遇到不认识的字就拿出来再排成一排教读，直到“小马过河”为止。我儿子最喜欢玩的是“打字牌”，像打扑克一样，一人出一张，“我出一个‘黄’”，“我出一个‘狗’”，能够组成词的，就把卡片相互碰一下，念出“黄狗”，出完手上的卡片，两人再交换，如此这般半小时或一小时，孩子一点不觉厌倦。有时卡片上是短语、句子，甚至是短文，我们也采取这种方法复习。日积月累，孩子识字多了，就要走向阅读，从简单的幼儿读物开始。大人先读几遍，让他对内容感兴趣，然后找出不认识的字教读。对比较长一点的故事，可以先让他找出感兴趣的词组，逐个击破。
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时间：2023-10-16 09:32
那要看是针对什么年龄段的孩子了，针对3~4岁，3~5岁的这种孩子的话，那我们只需要分钟，不用动5~6分钟就可以了，针对六岁以上的孩子的话，那建议10~15分钟就好了。每天不用太多的时间，10~15分钟就足够了的。
热心网友
时间：2023-10-16 09:32
孩子刚学识字,一次不能超过五分钟 ,精力集中三两分钟就可以了，以食物认字是比较好的方法
热心网友
时间：2023-10-16 09:33
想教孩子识字，那我觉得30分钟刚刚好，因为太长时间了，孩子也会觉得累的，缺少了识字的一种新鲜感吧！
热心网友
时间：2023-10-16 09:34
想教孩子识字我觉得这种情况想教孩子识字我觉得这种情况下午到想教孩子识字，我觉得这种情况下5~10分钟就可以了，因为孩子的有效识字就这几分钟
