发布网友 发布时间:2022-04-26 05:38
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热心网友 时间:2022-06-21 07:06
科学发展观是我国经济社会发展必须遵循的基本原则.综观古今中外各种形态的教育,既有影响人本身发展的基本功能。又有影响一定社会的*、经济、文化等协同发展的社会功能。也就是说,它既对教育的基本对象——人,具有永恒的适应性,又对整个社会具有历史的、阶段的适应性。而人是社会化的人,教育对人的适应性,归根结蒂就是对社会的适应性。探讨教育与经济、社会相互适应、相互作用的规律,对形成教育与经济、社会发展的良性循环机制,促进双方的协调发展,具有极其现实的意义。教育与经济、社会各有其不同的发展规律。因而,教育对经济、社会的适应决不是盲目的适应,而必须紧紧依据其自身的发展规律,认真遵循以下几项原则: 一、树立正确的教育观 行源于思,有什么样的教育观念,就有什么样的教育行为。树立正确的教育观,是确保教育很好地适应经济、社会发展的一个重要前提。当前,对教育观念的更新,应重点从以下方面入手: 1.更新教育的功能观。服务于人类社会的发展是教育最基本的使命,随着我国“以经济建设为中心”这一战略重点的确立,各类教育要牢牢树立“教育必须为经济建设服务”的指导思想,认真学习和研究社会主义市场经济的特点和规律,不断深化教育教学领域的各项改革...... (本文共计2页) [继续阅读本
好想太长了
热心网友 时间:2022-06-21 07:06
科学发展观是我国经济社会发展必须遵循的基本原则.综观古今中外各种形态的教育,既有影响人本身发展的基本功能。又有影响一定社会的*、经济、文化等协同发展的社会功能。也就是说,它既对教育的基本对象——人,具有永恒的适应性,又对整个社会具有历史的、阶段的适应性。而人是社会化的人,教育对人的适应性,归根结蒂就是对社会的适应性。探讨教育与经济、社会相互适应、相互作用的规律,对形成教育与经济、社会发展的良性循环机制,促进双方的协调发展,具有极其现实的意义。教育与经济、社会各有其不同的发展规律。因而,教育对经济、社会的适应决不是盲目的适应,而必须紧紧依据其自身的发展规律,认真遵循以下几项原则: 一、树立正确的教育观 行源于思,有什么样的教育观念,就有什么样的教育行为。树立正确的教育观,是确保教育很好地适应经济、社会发展的一个重要前提。当前,对教育观念的更新,应重点从以下方面入手: 1.更新教育的功能观。服务于人类社会的发展是教育最基本的使命,随着我国“以经济建设为中心”这一战略重点的确立,各类教育要牢牢树立“教育必须为经济建设服务”的指导思想,认真学习和研究社会主义市场经济的特点和规律,不断深化教育教学领域的各项改革...... (本文共计2页) [继续阅读本