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多动症影响孩子的学习该怎么办呢?许多家长对孩子的多动症有误区,一部分家长杞人忧天,看到孩子动作多就觉得是多动症;而又有一部分家长不愿接受现实,即使是专业机构确诊了是多动症也不愿意相信。
ADHD即注意缺陷障碍,又称儿童多动综合征。ADHD特发于儿童学前时期,在幼儿园时期就有苗头,比如出现多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难……随着孩子年龄的增长,他同时会出现其他伴随问题,比如学习困难,有的孩子是存在书写上的困难,有的孩子是存在阅读、数学方面的困难。
同时,由于孩子在学业上或者是同伴交往上的这种受挫,他患其它的心理障碍的可能性也会增加。比如,有的孩子脾气特别大,经常摔摔打打,或者是破坏公物。
ADHD多动症的类型
ADHD多动症的临床上的分型,大概分成三种类型:
第一种是以多动为主;
第二种是以注意缺陷为主;
第三种是多动和注意缺陷混合为主.
多动症的孩子往往情绪不稳定,容易冲动,任性,尤其是精力旺盛的的孩子,他是属于冲动型的。可能一言不合,就跟小伙伴就打起来了。或者是由于他的好动,经常会惹的别人不高兴,和小伙伴之间发生冲突。
有的多动的孩子是属于性格相对平稳型的。他的情绪就不会显得冲动。但是他内在的焦虑情绪会比较多,他的动作活跃度不是很明显,但是,他的注意力受损却比较严重。
这也是为什么有的家长会说:为什么给我家的孩子诊断成多动症?他明明不爱动?这样的孩子虽然在同伴当中显得不突出,相对安静一点。但是他的多动症可能会表现在有些小动作、有一些走神儿、经常在课堂上思绪就被周围的事情给吸引住了、不听老师讲课了。
面对孩子的多动症情况,家长该如何干预?
改善情绪
改善情绪,不单单是要改善孩子的情绪。首先家长的情绪要先控制住,如果你大发雷霆、批评、打骂这样的方式对孩子都不起作用的话,不如你劝慰自己。你的情绪控制了,同时也要安抚一下孩子的情绪。
当孩子让你感觉到非常非常生气,想批评,大声训斥甚至打骂的时候,你最需要做的是先要离开现场,要离开孩子一会儿。让自己的内心平静,然后再和孩子聊一聊。
如果家长控制不好情绪,给孩子制定的一些训练计划执行起来也非常的困难,因为这部分孩子的执行功能是比较低的,再受情绪的干扰的话,训练的内容就难以去达到目的。
训练自控力
训练孩子自控力的时候,家长往往很着急就会去直接去批评孩子。比如上课怎么又没注意听讲等等,我们不妨的去问问孩子:你今天为这个做了哪些努力?可以这个用这种方式跟孩子去交流,让孩子觉得自己是有能力控制住自己的一部分。
提升注意自控力的时候我们家长尽量安排一些时间计划,比如说玩游戏我们让孩子自己定一个时间,然后到时间了就让孩子立刻停止,如果孩子做到了,就跟他一起鼓掌,孩子没做到,我们尽量的去发现孩子一点点的在在努力。在控制这个时间上所做的努力要进行认可。
任务管理和时间管理
在任务管理上和时间管理上,我们家长也要尽量让孩子把任务分解,因为给孩子去计划一项复杂的任务的时候,他可能直接就逃避,我就放弃不做了!
我们让孩子一点点的、从最简单的那部分开始去做,这样减少他放弃的机会。在时间管理上,我们首先要让孩子去看时间。有了时间意识他才知道要去管理时间。
增加同伴交往的能力
注意缺陷的孩子就是我们说的多动症的孩子,由于注意力保持时间短,参与集体活动的时候不听规则,去完成游戏规定的内容的时候没办法进行调皮捣蛋,所以貌似同伴小朋友都不喜欢他。
实际上我们要让他改善情绪,提升注意力的同时,也要促进孩子同伴交往的能力。首先,让孩子克制住不要和小朋友去发生冲突,而且有生气的事情发生的时候,他能够有能力的去表达自己的观点,去做一些解释,这也是同伴交往能力当中的一小部分。
多动症影响孩子的学习该怎么办呢?孩子的多动注意力难以集中的问题尽量要在小学阶段去进行解决,尤其是小学低年级的阶段,这是非常重要的关键的时期。等到青春期往后,孩子的情绪问题会更多,也会引发一些行为上更严重的问题,所以我们家长在为孩子解决这方面问题的时候一定要尽早。不要让孩子等到问题严重了的时候才“病急乱投医”。
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看孩子多大了要,如果年龄比较大就要找他谈心 也要让孩子正视自己的缺点 上医院不会上自尊 是多动症又不是妇科病 鼓励你找孩子谈心 最好上医院 医院的方法毕竟相对科学 人家已经有了几十年这方面的医学经验 所以治疗方法肯定要科学有效许多
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首先,家长得知自己的孩子有多动症不要慌张,先要了解多动症是这么回事。
那么怎样治疗儿童多动症呢,经观察发现,部分多动症患儿的症状可延续至成年。多动症应及早治疗,综合治疗。患儿、家长、教师、医师互相配合,才能取得最佳的疗效。
1、家长和教师的要求必须切合实际。要求他们行为能控制在一定的范围内,就可以了,加强集中注意力的培养,应逐渐延长其集中注意力的时间,培养有规律的生活习惯,同时把过多的精力发挥出来,最重要的是培养他们的自尊心和自信心。
2、在医生指导下进行药物治疗。可使注意力集中,矫正活动过多的症状,从而达到改善行为的目的。
3、培养良好的生活习惯。如多食含锌、含铁丰富的食物,少食含铅、含铝食物等。
可以到成都什么生物医学研究所去看看,让韩主任医生给你建议下。
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鼓励孩子,去医院有可能伤到孩子自尊
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多动症一般表现为:
1、 注意涣散(至少具备下列3项)
⑴、作事情往往有始无终。
⑵、上课常常不听讲。
⑶、注意力容易随境转移。
⑷、很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情。
⑸、很难坚持做某以种游戏或玩耍。
如果有上述情况。建议你带孩子到正规的医疗机构检查治疗.
2、 冲动任性(至少具备下列一项)
⑴、往往想到什么就作什么。
⑵、过于频繁地从一种活动转移到另一种活动。
⑶、不能有条不紊地做事情。
⑷、需要他人予以督促照料。
⑸、常在教室里突然大声叫喊。
⑹、在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。