征集中学生暑期社会实践活动主题
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暑期学生社会实践活动参考主题
（一）
‚学习*精神，践行科学发展观‛主题实践活动2010年‚*‛召开，*总*在‚学习实践科学发展观‛总结大会上讲话，全国掀起新一轮‚学习*精神，践行科学发展观‛的*。
各分团委组织学生深入基层，结合*关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的时机情况，围绕我国发展面临的资源环境生态制约，广泛宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和现实紧迫性，增强推动科学发展的意识和能力。贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，组织开展‚2010年气象防灾减灾宣传志愿者中国行‛大型科普活动。
（二）世博宣讲主题实践活动
挖掘城市精髓，创新城市生活，启蒙城市意识。2010年上海世博会是继2008北京奥运会之后我国迎来的又一次盛会，结合‚城市，让生活更美好‛的主题，思考中国城市化的艰难道路。结合不同省市地区的城市化进程开展调研和宣传，挖掘城市精髓，给城市的历史文留一个版面，不兴土木，兴文化；找准城市定位，激发公民的参与精神，启蒙他们的城市意识；同时积极主动参与到世博会的志愿活动中来，服务世博，宣传世博，以让更多人了解世博、关注世博、参与世博；开展社区服务活动，让人们在喧闹的城市里找到属于自己的心灵净土，真正让我们的生活更美好。
（三）
‚关爱弱势群体，弘扬志愿精神‛主题实践活动是他们用粗糙的手，在严寒酷暑中让座座崭新的城市拔地而起，也许他们的愿望不过是希望自己的子女像城里的孩子那样穿着整洁的校服，背着书包有说有笑地走出校门，他们淳朴、善良、踏实，这就是农民工。他们是弱势群体的代表，他们以及他们的子女需要我们的理解和帮助。结合我省留守的农民工子女的现实需求，依托乡镇活动场地、民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等，组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文动爱心捐赠等志愿服务，探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。拟重点开展‚青春助力——关爱农民工子女‛等实践活动。
（四） 以人为本，平安为先‛灾区服务调研活动
不管是汶川、玉树的地震，还是西南的干旱，还是南方各省的暴雨，面对自然灾害我们也许*为力，但至少我们应该学会如何最有效地保护自己，保护身边的人；校园伤害事件、交通事故、火灾、盗窃、欺诈频发，懂得安全知识才能把生命真正掌握在自己手中。组织地震灾后重建服务团，进一步落实汶川地震后确定的长期对口帮扶机制，赴实四川、陕西、甘肃地震灾区为群众提供文化支教、灾后重建等服务。组织服务团队赴青海玉树地震灾区，结合灾后重建阶段性需要开展志愿服务活动。以实际需求为基础，有针对性地组织团队赴西南旱灾、涝灾地区开展科学节水知识宣讲、水资源循环利用技术推广以及相关专项调查研究和实践服务活动。
（五）
‚深入基层〃心系家乡‛科技兴农主题实践活动每个人都如同一只风筝，努力想飞出老家的小圈子，想飞的更高更远，只要我们心里的线没断，我们的根就在家乡、在基层。为引导青年学生加深对世情、国情的认识，增强社会责任感，各级团组织要引导学生利用暑假返乡机会，深入基层，就近就便开展社会实践活动，鼓励‚青年学生在服务‘三农’的实践建功立业，书写美好人生‛。发挥青年学生志愿者的专业知识技能优势，组织他们在前期必要调研联系的基础上，选择服务地，通过举办农业知识培训班、远程信息服务、现场技术指导等方式，传播推广现代化使用技术，解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。探索利用互联网平台举办农产品营销比赛等活动，针对农村基层农产品销售难的情况提出有创意的解决方案。
（六）文化下乡宣传主题实践活动
组织大学生暑期文艺演出队，进行编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出。组织开展‚爱国歌曲大家唱‛活动，丰富基层群众的文化生活。联系社会有关方面捐赠图书，巩固乡村图书站（室）建设，帮助建设一批新‚农家书屋‛，在此基础上开展读书活动和文明新风宣传活动，广泛传播科学知识，倡导健康生活方式。
（七）
‚推动节能减排，倡导低碳环保‛主题实践活动
干裂的土地艰难的呼吸着，即将融化的冰块上孤零零的企鹅无助地眺望着，这一幅幅画面时时刺激着人们麻痹的神经---节能减排、低碳环保，已刻不容缓。为发挥青年学生的时代先锋作用，唤醒更多人的环保意识，开展‚推动节能减排，倡导低碳环保‛主题实践活动。活动聚焦居民日常生活中资源节约问题，以节能、节水、节材、循环经济、资源综合利为重点，面向广大居民，介绍相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，倡导节约型消费方式，提高公众的资源节约意识，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，为建设环境友好型和谐社会共同努力。
（八）国家助学贷款知识宣传主题实践行动
随着国家助学贷款工作的不断深入，我校享受国家助学贷款的毕业生人数逐年增加,为推动国家助学贷款知识的普及，深入了解贷款毕业生的家庭经济状况和就业状况，进一步加贷后管理工作，根据省学生资助管理中心的要求和我校贷款学生的具体情况，决定利暑期社会实践活动对贷款学生进行入户调查，重点加强对贷款毕业学生还款、欠息的情况调查。通过调查了解贷款学生目前的家庭经济状况、就业情况（电话、手机、通讯地址、Q号等）；同时了解贷款学生欠息原因、拟还息（款）意向等。要求要对07、08、09届参加国家助学贷款的毕业生进行调查，其重点为欠息的贷款毕业生。要求分团委认真组织、精心策划，确保入户调查工作顺利实施，调查结果详细真实，推动我校国家助学贷款工作持续健康的开展。
特殊说明：此项主题实践活动，具体要求可联系学生处资助管理
中心，建议土木与交通学院、电力学院选派优秀学生组队参加。
（九）其他科学前沿、社会热点、重大事件专题调研实践行动蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀，遥远的国家就可能造成一场飓风。世界上一切微小的事都是紧密相连的，关心时事就是关心身边的
生活，
‚家事国事天下事，事事关心‛，作为新时代的大学生以2010年‚*‛精神为依据，密切中国民间艺术生存现状、房价*、教育公平、*差距、医疗保险、户籍改革、
资源保护等社会热点问题，展开相关的调研活动，争取为有关部门提出科学合理有效的建议。
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1 将以农村为重点，深入农村住户宣讲奥运知识和文明礼仪，宣传“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念。在帮助广大农民朋友走近奥运，了解奥运的同时，将文明新风带进农村，促进农村精神文明建设，提高京郊农村文明程度和农民文明素质，
2 民俗文化村 可以从当地的民风和民俗上下功夫
3 开辟种植园 提高动手实践能力 培养科学探究精神
4 大手拉小手 结对帮助一名小学生。通过结对活动，为小学生举办成长报告等，向未成年人普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，促进未成年人思想道德建设。
呵呵 希望可以帮上你的忙 具体的细则看你的咯～
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改革开放30周年专题活动，调查30年来家乡各方面的变化情况。如文化教育、交通情况、经济发展、住房建设、社区娱乐设施、民主观念等，可采取多种方式调查，如问卷调查、走访周边居民、采访有关部门负责人等。
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为深入开展“我的*”主题教育实践活动，引导中学生坚定理想信念，促进中学生素质全面发展，日前，市教育局确定今年中学生暑期社会实践活动四大主题。
今年中学生暑期社会实践活动以引导青年学生在社会实践中深化对*的理解认识、确立为实现*努力奋斗的志向为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，组织中学生开展内容丰富、形式多样的实践活动，努力扩大学生参与面，提升活动实效性。
开展“我的*”学习宣讲活动。各级中学团委要重点围绕党史团史、国情政情等内容，开展参观寻访、专题研讨、集中培训等活动，帮助中学生深刻理解*的内涵和实质，引导中学生把实现*与实现个人理想紧密结合，努力学习，投身实践。
组织开展文明实践行动。各级中学团组织要以“青春点亮*”为主题，积极弘扬雷锋精神，组织开展志愿服务、文明宣传、走访调查、文艺下乡等文明实践行动，让中学生在实践中学习文明、分享文明、宣传文明，共同推进省文明市创建。
开展“美丽家乡·绿色生活”生态环保实践活动。倡导绿色生活理念、宣传生态环保知识，组织学生特别是学生环保类社团走进农村、社区、工厂，围绕水资源保护、垃圾处理、环境污染、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。深入宣传低碳节能、绿色生活理念，聚焦居民日常生活中资源节约问题，针对节能、节水、低碳、循环利用等方面开展调研，提出建议。
开展“悦读青春”暑期读书活动。根据我市市民素质提升专项行动计划和未成年人读书节活动安排，积极营造“求知、上进、悦读、分享”的读书氛围，通过读书征文、开设读书博客、组织阅读沙龙等活动，引导学生诵读经典，享受文化生活。
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环境类主题：家乡河流污染现状，小区垃圾分类现状，街道垃圾现状，城市植被覆盖现状
人文类主题：独居老人精神生活现状，独生子女受教育现状，环卫工是否害怕遭人鄙视，早恋现状
